把这根短的火柴横放在火柴盒中，使它把其他的火柴挡住不掉下来。现在，准备工作就做完了，你先把里面的火柴露出来给别人看看，但不要露出那根横放的火柴，然后你在桌子上划一个区域，说我要让这个地方的地心引力消失。接着把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽出来，火柴就不会掉下来了。但你慢慢的把火柴移到别的区域，这时你只要轻轻的捏一下火柴盒的前后两个宽，火柴就自然脱落了。
5、魔术最适合孩子天性的游戏是什么“自打春节联欢晚会上刘谦的魔术一演完，我就没法再看下面的节目了。因为4岁的儿子非说自己也会魔术，给我演起来”当记者把一位读者的来电转述给上海瑞金医院特约心理专家仇志鑫时，他开心地说：“没错，我女儿也是个魔术迷。”他说：“魔术是最适合孩子天性的游戏。孩子刚刚睁开双眼看这个世界时，我们就已经和他们玩魔术了。记不记得那个场景，大人们用双手蒙住自己的脸，然后在孩子眼前突然打开双手，宝宝马上就笑起来，百试百灵，这是最简单的隐身魔术啊。
6、简单小魔术教学,不要视频,容易一点的。神秘催眠术一副扑克、一张纸、一支笔。从整副扑克中拿出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是随意3张牌；自己转过身，让对方选择其中一叠；然后你在纸上写下：你将选择“3”的那一叠。【揭秘：如果对方选择了4张3的那叠牌，则在数字上符合；要是她选择的是另外随意的3张牌，则在牌数上符合。哈哈，怎么都是“3”那叠。】神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。
把香烟立在桌上，将吸管靠近香烟，绕着香烟转圈，这时候香烟会晃动起来，最后倒在桌上。你再把吸管和烟交给对方让她自己试，但肯定不会成功。【揭秘：纸袋摩擦吸管产生静电，静电对香烟产生吸力，让香烟倒下。用手摸过吸管后，静电将会消失，所以对方表演时吸管就没有吸力了。】使地心引力消失的魔术：用一盒火柴（火柴不要装得太多）把其中的一根截短一点（相当于火柴盒的宽）。
7、儿童轮滑入门自学教程第一步：准备学习的轮滑装备和场所。轮滑装备包括：轮滑鞋、护具、头盔（在选择轮滑装备是要做到下几点：1、大小一定要合适；2、鞋子的包裹性要好，也就是穿上轮滑鞋后不能让脚与轮滑鞋之间发生滑动）。准备一块地毯。场所：开始学习时在家里比较宽敞的地板上就可以。第二部：将地毯扑在宽敞的地面上，穿戴上护具头盔，轮滑鞋。注意地毯要铺平，护具要带在正确的位置，头盔要调整好角度，轮滑鞋要绑紧。
1、过心理关。在学习前不要让孩子认为学习轮滑是一件多么难，多么危险的事情，要告诉孩子轮滑每个小孩子都可以学的，你也肯定可以的，多给与鼓励。2、提高兴趣。对着孩子问喜不喜欢，带着这“小盔甲”多神气啊！你要学会后就更好玩了等等。3、开始学习站立。让孩子站在地毯上，要求脚后跟靠紧，脚尖张开，成45~60°张角；小腿想前弯曲与地面成75°夹角；双膝弯曲，大腿与小退约成150°，弯腰，大腿与上身成135°夹角。
8、儿童创意美术教案儿童创意美术教案(7篇)作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的儿童创意美术教案，希望能够帮助到大家。儿童创意美术教案1课题：手的想象课时：1课时教学目的：1〉在拓展幼儿对手的想象的基础上进行创作画，要求构图合理，色彩丰富。
活动准备：1、画板画架、水粉颜料、油棒等幼儿绘画用具。2、幻灯机、范画、《手指娃娃》的故事录音磁带及相关卡片和幻灯片。教学过程：一、导入谈话，引起幼儿的兴趣老师：小朋友！你们看，这是什么（手），对，我们人人都有一双手。今天，老师就给小朋友讲一个关于的故事。（边放《手指娃娃》故事录音，边操作幻灯进行手影表演。故事内容附后。
9、4岁5岁儿童手工教学活动目标有哪些幼儿园手工教学活动的总目标1、引导儿童初步学习手工制作的基本规律，并学习大胆地运用这些基本规律创造性地塑造和制作多种平面的和立体的手工作品。2、引导儿童体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣。3、引导儿童初步学习多种手工工具和材料的基本使用方法，帮助他们形成良好的手工活动习惯。二、2岁～3岁儿童手工教学活动的目标2岁一3岁儿童手工教学活动的目标是以纸张的折叠、粘贴为主，后期可增添泥等软性材、料，重在“动手”，不在造型、创造。
·引导儿童学习用糨糊、胶水等粘贴沙子、种子等点状材料。·引导儿童学习撕、拼贴、折（对边折、对角折）、印等操作，训练手的控制能力。·引导儿童体验可塑性材料（泥、橡皮泥等），学习用搓、团、压、黏合的方法塑造简单的立体物象。三、3岁～4岁儿童手工教学活动的目标3岁～4岁儿童手工教学活动的目标是在折叠、粘贴的基础上，开始接触工具。
10、神奇魔术教学是要网址么？五个行吗行的话来找我啊。一、神机妙算表演过程表演者把10张信纸装进10个普通的信封里，分发给观众。让每人把自己的出生年、月，兴趣爱好写在信纸上，在装入信封。表演者又拿出一副生肖扑克牌，让观众再拣出自己的生肖牌，一同装入信封。表演者把信封收回叠起放在桌上，随即拿起一个信封，即可猜出信封内信纸上所写的内容。秘密解释表演者收完信封，把事前约定者的信封放在最下边，表演者第一次拿起的信封是下一个要猜的人，猜的却是约定者写的内容。
二、摸牌猜点表演过程表演者把扑克牌让观众洗一下，去掉怀疑。再让观众抽出一张牌，将牌面对准观众，牌背面对住表演者，用右手摸几下，便可猜出牌上的点数，秘密解释表演者在右手食指与中指之间暗夹一枚新图钉，接过群众抽出的牌后，左手握牌，右手假装去摸，通过图钉盖反光，可以清楚看到牌头上的花色点数。
