好玩的影子科学教案1教案一：《有趣的影子》活动目标：1、初步了解影子是怎样形成的，感知光与影子的关系。用影子控制筷子的魔术到底是怎么回事啊?好玩的影子科学教案好玩的影子科学教案好玩的影子科学教案，我们的生活中有很多有趣好玩的东西，这给我们的生活增添了很多乐趣，其中就有好玩的影子科学教案，这是一种体验影子的游戏，下面我就来跟大家分享好玩的影子科学教案。
作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班游戏教案10篇，欢迎大家分享。幼儿园中班游戏教案篇1活动目标：1、玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2、知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。3、运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。
活动过程：1、手影魔术，激发幼儿探索兴趣。“小手小手变变变，变只小兔蹦蹦跳，变只小狗汪汪汪，变只蝴蝶飞飞飞。”（鼓励幼儿用小手与影子做游戏）2、找影子，初步探索光与影子的关系。（1）将灯光关掉，请小朋友找找影子去哪了？（2）请幼儿说说阳光下都有哪些影子，如：大树的影子，滑梯的影子，小朋友的影子等。为什么阴天的时候影子都藏了起来？
18个魔术 教学（简单容易学）一、神机妙算表演过程表演者把10张信纸装进10个普通的信封里，分发给观众。让每人把自己的出生年、月，兴趣爱好写在信纸上，在装入信封。表演者又拿出一副生肖扑克牌，让观众再拣出自己的生肖牌，一同装入信封。表演者把信封收回叠起放在桌上，随即拿起一个信封，即可猜出信封内信纸上所写的内容。秘密解释表演者收完信封，把事前约定者的信封放在最下边，表演者第一次拿起的信封是下一个要猜的人，猜的却是约定者写的内容。
二、摸牌猜点表演过程表演者把扑克牌让观众洗一下，去掉怀疑。再让观众抽出一张牌，将牌面对准观众，牌背面对住表演者，用右手摸几下，便可猜出牌上的点数。秘密解释表演者在右手食指与中指之间暗夹一枚新图钉，接过群众抽出的牌后，左手握牌，右手假装去摸，通过图钉盖反光，可以清楚看到牌头上的花色点数。
3、变换光影的魔术想到了什么呢物体的影子随着光源的远近而改变小。变换光影的魔术是一节小班科学公开课，通过该课程可以想到物体的影子随着光源的远近而改变小。魔术是以不断变化让人捉摸不透并带给观众惊奇体验为核心的一种表演艺术，是制造奇妙的艺术，更简单的说，是一种违反客观规律的表演。
4、用影子控制筷子的魔术到底是怎么回事啊?大家注意到了吗，他分开筷子时，筷子的头整好放在桌子的一道裂缝上，如果有人在下面用针或者其它细小的东西插入裂缝，然后向两边分，很容易就能把筷子分开的。我看过了，起初把筷子移出我还以为是在筷子底有铁片，但把筷子分开就不是了！其实应该是：两旁有人用两根线控制筷子，把筷子拉出，分开。这是托，在魔术上是最忌讳的。但这是综艺节目，有可能用托！
5、好玩的影子科学教案好玩的影子科学教案好玩的影子科学教案，我们的生活中有很多有趣好玩的东西，这给我们的生活增添了很多乐趣，其中就有好玩的影子科学教案，这是一种体验影子的游戏，下面我就来跟大家分享好玩的影子科学教案。好玩的影子科学教案1教案一：《有趣的影子》活动目标：1、初步了解影子是怎样形成的，感知光与影子的关系。2、体验影子游戏的乐趣。
2、将活动安排在有阳光的时间。活动过程：一、创设情境，导入活动。1、通过故事，激发幼儿兴趣。师：小朋友，今天老师给你们带来一个非常有趣的故事《胆小的咪咪》。请大家仔细听，故事中发生了什么事？师；咦，谁在哭呀?教师出示毛绒玩具小猫佯装小猫在哭。讲述故事《胆小的咪咪》。今天上午，小猫咪咪正在草地上玩，它玩的可高兴了。突然，它发现身旁有一个黑黑的东西。
6、魔术教学水变冰效果好在常温下把一些水倒进一个杯子里（不要是透明的）（最好水是那个杯子的1/5水倒进杯子后杯子再向下倾斜水就变成冰了在杯子底下装一块海绵（最好是杯子高度的1/4）海绵要在杯底固定好再在里面放一些冰（一定想办法保温不然冰化了）把水倒进去海绵就吸收了水倒出来时只会把冰倒出来不会把水倒出来演完后不要把杯子给别人检查只有这个不是太弱智如果不行那还有笔穿硬币或纸币或扑克等等最好用铅笔效果就是一支铅笔把一个硬币或一张纸币或一张扑克牌（只要是比硬币厚度薄或差不多的东西）穿过去了再把笔抽出来那个薄的东西一点也没烂看铅笔也没断拿着一支铅笔放在一个大石头上如果不在石头上也可以在不贵重并很坚固的东西上笔尖朝上拿一把刀切一个斜面从上往下切不要切到底大概一半就行了在插在那个薄的东西上就行了铅笔的另一面朝着观众拇指或食指遮住切面就行了。
