爆米花消失魔术教学视频,简单易学的小魔术或者教学视频

炒菜锅烧干，放炒菜时用量的油，加入两勺白糖，小火慢慢融化。倒入玉米粒，让融化的油糖均匀裹在玉米上；用筷子翻拌，待有玉米开始爆裂时盖盖。听到不停有爆裂声，像放鞭炮。隔一会就把锅晃一晃，或者揭开一条缝用筷子翻一下；直到没有爆裂声就关火，制作完成。玉米粒，甘蔗糖植物油。放油，热锅(中火)，再放糖和玉米搅拌一下。盖上锅盖，然后就摇晃吧!大概过个一分你就能听到爆裂的声音了，大概5分钟左右声音就基本慢下来。

准备小玉米粒，这种小玉米在超市、网上都能买到，不要用大玉米，不容易爆开。起锅开小火，加入适量的植物油，油的量和平时炒菜一样多一即可，油温微热时加入一勺白糖，把白糖炒化，喜欢吃甜一些的可以多加一点糖，也可以把糖换成蜂蜜、巧克力、奶油，做出不同口味。倒入准备好的玉米粒翻炒一会，玉米粒会逐渐炸开，用锅盖盖住并迅速的晃动锅，让玉米粒均匀受热，同时也防止玉米粒粘在锅底。

原理说明：其实爆米花早就准备好的，装在一小畚箕里面（有道具才能表演）通过手抖动，爆米花轻，自然就筛出来浮在上层了。大米重，自然就落在下层看不到了。表演：表演者拿出大米并让观众确认大米没有弄虚作假，叫两观众上台拉好一块布，表演者把白布放在布上不断抖动几分钟，大米就变成爆米花，并且还可以吃。

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班爆米花教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班爆米花教案篇1【活动目标】1、在游戏情境中学习双脚原地向上跳，轻巧落地。2、能根据儿歌的信号变化，改变跳跃的高度。3、积极参与活动，在情景中体验师幼互动游戏的乐趣。

5、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。【活动准备】物质准备：平坦宽阔的场地、音乐及播放器。经验准备：认识爆米花；幼儿已学会《爆米花》儿歌。【活动过程】一、认识爆米花：情境导入，明确角色、热身准备。1、创设情境，活动身体。师：宝贝们，你们喜欢吃爆米花吗？你们都是小米粒，和厨师我一起去找一找大锅，让我们炸出美味的爆米花吧！

神秘催眠术一副扑克、一张纸、一支笔。从整副扑克中拿出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是随意3张牌；自己转过身，让对方选择其中一叠；然后你在纸上写下：你将选择“3”的那一叠。【揭秘：如果对方选择了4张3的那叠牌，则在数字上符合；要是她选择的是另外随意的3张牌，则在牌数上符合。哈哈，怎么都是“3”那叠。】神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。

刘谦开心果穿玻璃杯揭秘刘谦带的戒指是强磁戒指，首先是强迫选择选到那个开心果A（这个开心果被加工过，里面其实是小铁球），然后当他说要让开心果穿下去时，他把开心果A投到杯子里去，然后当他把杯子再倒过来时，开心果A已经被强磁戒指吸在杯壁上了，而丢在桌上的是他左手原来就藏好的一个开心果B(也是被加工过的），抛在桌上，这就用了错误引导。

从整副扑克中拿出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是随意3张牌；自己转过身，让对方选择其中一叠；然后你在纸上写下：你将选择“3”的那一叠。【揭秘：如果对方选择了4张3的那叠牌，则在数字上符合；要是她选择的是另外随意的3张牌，则在牌数上符合。哈哈，怎么都是“3”那叠。】神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。拇指和食指用力捏住纸袋，使吸管与纸袋充分摩擦，然后把吸管从纸袋中抽出来。

魔术视频频教学链接:提取码:8r2g若资源有问题欢迎追问~。使地心引力消失的魔术（纯手法魔术）：用一盒火柴（火柴不要装得太多）把其中的一根截短一点（相当于火柴盒的宽）。把这根短的火柴横放在火柴盒中，使它把其他的火柴挡住不掉下来。现在，准备工作就做完了，你先把里面的火柴露出来给别人看看，但不要露出那根横放的火柴，然后你在桌子上划一个区域，说我要让这个地方的地心引力消失。

神秘催眠术一副扑克、一张纸、一支笔。从整副扑克中拿出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是随意3张牌；自己转过身，让对方选择其中一叠；然后你在纸上写下：你将选择“3”的那一叠。【揭秘：如果对方选择了4张3的那叠牌，则在数字上符合；要是她选择的是另外随意的3张牌，则在牌数上符合。哈哈，怎么都是“3”那叠。】神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。

把香烟立在桌上，将吸管靠近香烟，绕着香烟转圈，这时候香烟会晃动起来，最后倒在桌上。你再把吸管和烟交给对方让她自己试，但肯定不会成功，【揭秘：纸袋摩擦吸管产生静电，静电对香烟产生吸力，让香烟倒下。用手摸过吸管后，静电将会消失，所以对方表演时吸管就没有吸力了，】使地心引力消失的魔术：用一盒火柴（火柴不要装得太多）把其中的一根截短一点（相当于火柴盒的宽）。