Ask 魔术 教学,change 魔术小班教案可能需要在教学工作者开展活动之前编写,教案是为上课准备的。头脑入门魔术和预测魔术-1/头脑魔术-1/三套流程头脑魔术最常见。
2。纸币换成白纸的准备:10张纸币,10张白纸。表演方式:表演者预先在第9和第10张钞票之间放一张白条。表演开始时,表演者手里拿着10张钞票。然后从扇形的音符里拿出几张正反音符,趁机把10个音符移到最下面,下面就是一堆白纸。然后,整理好那叠钞票,用右拳击打那叠钞票,然后展开扇子。奇怪!原来的一堆钞票都变成了白纸。
神秘催眠一副牌,一张纸,一支笔。从整副扑克中取出两叠放在桌上,其中一叠是4张3,另一叠是3张随意;转身让对方选一叠;然后你在纸上写:你会选择“3”的堆叠。【秘诀:如果对方选择3的4张牌叠,则数值一致;如果她随机选择另外三张牌,她匹配的牌数。哈哈,都是“3”叠。】神奇吸管一根烟和一根用纸袋包着的吸管。
作为一名优秀的老师,我们经常要准备教案。有了教案的帮助,我们可以让教学工作更科学。教案怎么写才能更好的发挥作用?以下是我搜集的小手魔术老师的小班教案,希望对大家有所帮助。活动目标:1。观察你的手,用画图的方法画出你的手的轮廓。2、创造性的画出不同的手型,体验小手变化的乐趣。3.让孩子体验独立、自主、创造的能力。4.培养孩子良好的绘画习惯。
活动流程:1。小换手魔术。1.我们有一双能干的手。你的小手能做什么?老师的手也会变魔术,一边读儿歌,一边用手做形状:我有两只手,一只左手,一只右手,变来变去,变成了2。引导孩子观察手的不同形状,想象自己的手变成了什么样子,是什么样子。(山、树枝、仙人掌、花等。) 3.老师和孩子们一起玩耍,体验手形的各种可能性。二、画小手魔术。1.引导孩子讨论:怎么画小手魔术?
3、小 魔术 教学不需要任何道具简单1。准备需要:一个玻璃杯,一张白(黑)纸,一枚硬币,一块手帕(黑色或深色)。将玻璃放在白(黑)纸上,硬币放在白(黑)纸上,慢慢用手帕盖住玻璃,轻轻将玻璃盖在硬币上,取下手帕。啊?硬币不见了!再盖上玻璃,拿走,嘿,硬币又出现了!秘诀:前提是先用白(黑)纸粘好玻璃口。这样可以起到一个烟幕的作用,然后把硬币盖上就自然消失了。
只要记住一个电话号码就行了。不要太小。现在在纸上画一个圆。请观众写出他们想要的东西。八折优惠。从后面撕下来,拿出打火机点着。这个时候,表演者读懂了观众的心思,知道自己想要什么。揭秘:折叠后会有淡淡的圈痕。沿着内标,把没写的部分撕下来(一定要用手背在背后撕),把写好的部分摊开在手心,不要让观众看到。偷偷看一眼。然后假装拿打火机的名义把写有字的纸条放在口袋里。
4、变 魔术小班教案