魔术宝盒魔术教学,时光宝盒魔术教学视频全集

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这个你都不会吗？看来你还没有接触过这样的游戏。其实这样的游戏都是很简单的，只需选择好旋转的金额点击旋转就可以了，这游戏本来就没有什么技巧的，自己玩的时候心里就要有数，要赢多赢少或是输多输少，要继续要停止，全在你自己。因此，如何适时有度地把握好自己的“期望值”，成为至关重要的课题。顺的时候能多赢时，决不手软，出现反复时，期望值则应降低，见好就收才是常胜将军。

青春期孩子，叛逆性较强，今天他和你发生争执，脾气暴躁，还说要自由，这跟他处于叛逆期有关。当然，也跟他的心理压力有关，包括学习压力、生活压力和情感压力。故碰到有意见分支时，你要心平气和地与他讲道理，切忌拿大人的口气居高临下，孩子最怕人家对他讲道理，你是大人，积累的生活经验比你儿子丰富，道理肯定比他多，只要你耐心与他讲道理，相信你儿子会听从你的。

小魔术（硬币消失）教学：道具：硬币一个，手帕一个具体步骤（共需9步）：1、取出一枚硬币，放在一条手帕的中央。2、折起手帕上面的角，注意一定要长于下面的角。3、卷起来，注意短的那个角在上长的那个角在下，如下图：4、再把两个角向外拉开。5、向观众展示：硬币消失了。其实，硬币就被盖在手帕下面。6、假装整理手帕，将它对折，趁机将硬币捏起折到手帕中。

步骤见下面：做这个魔术之前，是把魔术线（那种极细，且结实透明的线）藏好了的，一边绑了一个结，绑在右手一根手指上面，另一根绕过背后穿地左手且有一个活结（左手为表演手），外面是有外套遮档了线。当需要在朋友面前表演时，偷偷把左手的结套在杯子上面。这时需要表演隔空取杯子了。这时左手表演着要取杯子，右手则向一个可以拉线的方向推。

发动魔术，即是推动魔术式。比方说，用魔术来点火，需要跟已经事先刻在世界上的魔术基盘取得接触，让其中引起“点火”现象的魔术式启动。要推动魔术式，首先得需要生成魔力。如同前述，魔力是用魔术回路变换生命力而生成。这时候，根据是利用存在于内界的魔术师自己的生命力(小源Od)，还是从外界吸进自然的生命力(大源Mana)再变换成魔力，魔术会粗糙地分成两种类。

狭义来说，魔术式所引起的现象称为“魔术”。还有，不管魔力源是大源还是小源，启动的魔术式都没有不同。不论是自力转动发电机，还是设置风车转动发电机，那里有“电力”这东西产生一事(姑且不论电量的多寡)都一样没有改变。大源是充满于外界的生命力，亦表现为星球的生命力、大气的生命力等。虽然跟小源几乎同一性质，但和小源相比，有着相差悬殊的量。

简单的魔术教学：消失的硬币。有的魔术师手里的硬币可以在一秒之内就消失。道具是一枚一元的硬币。练习的时候从一角钱的硬币开始。首先，你的手指对硬币要有感觉。练习把硬币夹在食指与中指的指缝中，不掉落。接着，硬币一定要夹稳，不要让硬币有倾斜度，如果掉出来了魔术就失败了。所以在手掌动的时候，要夹住硬币。这里注意夹的时候，要夹住硬币的边缘。

所以夹的地方非常窄。夹好后，把手指伸直。这样，硬币就会在你手掌的后面，从掌心（正面）来看，是根本看不到硬币的存在的。如果，马上要变回来。就把手腕一转，转动的时间，把硬币从指缝中，掉落在掌心内，就出现了。这只是最简单的魔术，魔术考究的就是手法。很多魔术，都是凭借魔术师的一双巧手捏造出来的。重要的是速度和氛围。你的手法越快，观众就越看不清楚。

我可以教个简单的纸巾魔术，直接教学。先藏一条纸巾在手心里，然后再拿出一张纸出来，把第二张纸撕了，第一张还在手心里。然后，随便在空中晃一下，最好在桌子上表演。然后把撕了的哪一张纸随便扔到哪，但是不要让观众看到，然后再拿出你手心里藏的那一条纸巾，就说，撕纸还原了。空中抓烟表演者走向舞台向空中一抓，一支得烟就抓在手上，然后放回一个帽子中，向上一抓又是一支香烟，就这连续几次，那香烟里来的呢？

针扎气球针扎气球：表演者一个大气球向观众交代，然后拿出一个钢针从气球中间穿过，奇怪的是气球没破。说明：在演出前把气球的两端用胶皮贴上，钢针对准胶皮穿过一时不会破掉，不仿试一下。八、杯底抽帕演员将一只玻璃茶杯向观众交代，并且将水倒入滴水不漏，演员将水倒出擦干，放入一块绸布杯中，杯口封好、左手拿好，立即用右手抽出杯中的绸巾。

编辑本段魔术教学1.地心引力消失用一盒火柴把其中的一根截短一点，相当于火柴盒的宽。把这根短的火柴横放在火柴盒中，使它把其他的火柴挡住不掉下来。现在，准备工作就做完了，你先把里面的火柴露出来给别人看看，但不要露出那根横放的火柴，然后你在桌子上划一个区域，说我要让这个地方的地心引力消失。接着把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽出来，火柴就不会掉下来了。

2.两数巧合桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去，表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上，好了，现在随便想一个数字，说出来。