幼儿园小班第一学期教学总结幼儿园小班第一学期教学总结篇1一学期的工作即将结束了，在这学期里，虽然忙碌紧张，却又充实快乐。幼儿园大班教案《小精灵的魔法汤》作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化，我想学魔法,魔术师戒条[1](一)要尊重同道.(二)要认真练习.(三)未练习熟练前不作表演.(四)不无代价教授魔术.(五)不公开魔术的秘密.(六)不在表演前说出魔术效果.(七)不在同一观众前表演同一套魔术.(八)要以正途发展魔术说明：（四）不无代价教授魔术:是否要和其它人交流才可以教授还是要其它人把给钱我才可教授。
作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的幼儿园大班教案9篇，希望能够帮助到大家。幼儿园大班教案篇1活动目标：1、了解端午的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。2、了解粽子的各种口味。3、乐于参与端午节的活动。4、知道端午节是几月几号。
活动过程一、出示划龙舟的图片，引出活动主题。1、出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗？什么节日人们会举行划龙舟比赛呢？（让幼儿知道是端午节。）二、了解端午节的来历与习俗。1、你们知道端午节是怎么来的吗？2、请幼儿说一说。3、讲述〈屈原的故事〉，让幼儿了解端午的由来：端午为什么要划龙舟呢？老师讲述划龙舟的来历。
三个戒指的魔术关键在他身后的那个托的那枚戒指，都知道只要有一枚戒指就可以把另外两枚连起来，交给观众看的时候都是真的，手法快，很快就换了。螺丝那个就更简单了，就一颗微型电机，遥控的。高科技应用在魔术里了。螺丝魔术：全靠道具?破解一：第一个螺丝魔术：是利用电磁感应原理，就像电动机一样，通过自身带的电磁装备进行操控。能够吸起来的那个螺丝是磁铁做的，他用的磁铁是铁的，做表演用的螺丝是铁的。
3、幼儿园大班教案《小精灵的魔法汤》作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班教案《小精灵的魔法汤》，欢迎大家分享。幼儿园大班教案《小精灵的魔法汤》1活动目标：1、感受欢快、流畅的音乐风格，用图谱来感受、了解ABA的曲子结构。2、运用肢体感应A段的渐强渐快，分辨B段乐句的音乐元素。
4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。5、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。活动准备：小的矿泉水瓶、水、盖子里有颜料、魔法布、约翰斯特劳斯《加速度圆舞曲》选段1：27活动过程：一、故事导入，激趣引题。1、师：在森林里，有一间小木屋，里面住着小精灵，她可神奇了，会变魔法呢。2、提问：什么叫变魔法?(幼：变魔术)会变出什么异想不到的东西呢?
4、请问魔术是怎么变的?
