现在瓶中装入三分之二的水，然后把泡泡胶挤到专吹泡泡胶的吸管上。伸入瓶口5毫米左右，然后吹吸管。吹出泡泡之后，泡泡便会从瓶口边挤出。用手一攥，泡泡把挤出来的部分扯去，瓶口就会出现一层膜。这时把水瓶倒过来就不会有水流出。然后在膜上再添一些水，盖上瓶盖，再准备一根牙签，就可以表演了。开始，把瓶盖拧开，快倒一下，膜上的水就会流出，观众就不会怀疑瓶口有膜了。
5、如何把酒变成水(魔术手法有两种，还有一种。事先准备几个颜色的塑料片，杯子形的，藏在手帕。每次插一个拿一个。魔术脑control那章上写过，大概是浓缩香精加酒精的原理。如果你想玩这个魔术的话，淘宝上有教学。你相信吗，不符合科学，道具是那个瓶或杯是道具，化学反应。化学反应，水是碱性的，并且加了酚酞，使其显红色，然后加入酸性物质使其中和，自然就变成透明的了。
6、小班水娃娃的魔术教案作为一名老师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的小班水娃娃的魔术教案，希望能够帮助到大家。小班水娃娃的魔术教案1活动目标：1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。
2、装有温开水的水壶每组两把，奶粉、果珍、白糖若干盘，小勺、水杯人手一个，盖布四块。过程：一、观察活动，引入课题教师出示一杯白糖水，让幼儿猜猜是什么水？请个别幼儿品尝，说说是什么味道的。猜测活动：水怎么会是甜的？二、实验活动：水娃娃的魔术观察桌上的材料，说说都有些什么？提出操作要求：1、只能选择一种饮料粉进行冲调。2、水壶倒水时，一手哪好把子，一手扶助壶身，不能倒的太满。
7、如何变魔术魔术怎么变：1、把两个水杯重叠起来，一个杯子里的水突然消失了，原来是先把一个杯子的底部切下来，往里面加点水，套在另一个杯子底部，把套好的杯子用力一放，两个杯子的水就彻底重叠了。2、如何变出一枚硬币，把杯子底部用和桌面一样的颜色，把一枚硬币藏到下面，用一块布遮住，你就能变出一枚硬币了，魔术是以不断变化让人捉摸不透并带给观众惊奇体验为核心的一种表演艺术，是制造奇妙的艺术。
8、《水娃娃变魔术》中班科学活动教案作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的《水娃娃变魔术》中班科学活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《水娃娃变魔术》中班科学活动教案1活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象；2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来；3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。
2、装有温开水的水壶每组两把，奶粉、果珍、白糖若干盘，小勺、水杯人手一个，盖布四块。活动过程1、观察活动，引入课题教师出示一杯白糖水，让幼儿猜猜是什么水？请个别幼儿品尝，说说是什么味道的。猜测活动：水怎么会是甜的？2、实验活动：水娃娃的魔术观察桌上的材料，说说都有些什么？你们猜猜看，如果把这些料放在水里会怎样呢？（幼儿自由表达）提出操作要求：（1）只能选择一种饮料粉进行冲调。
9、怎么变魔术简单的魔术小学生适合小学生的魔术如下：1、水的幻觉道具：玻璃杯、水、箭头方法：只要将装满水的玻璃杯，放到箭头与视线的中央，就会成功翻转箭头了！原理：水杯就像是凸透镜一样，水杯经过时，如同通过凸透镜看对面的画面，此时形成的像便是相反的，倒立的。自然箭头也就反过来了！2、瞬间结冰法道具：纯水与冷冻柜方法：要先将“纯水”放入冷冻库里约一个小时，记住要让温度下降到冰点以下。
原理：水通常在冰点（0度）时结冰，但是纯水缺乏杂质，无法附著凝结成冰。这时候如果借由震动造成分子碰撞，或是直接淋在冰上，就会让已经在冰点以下的纯水凝结成冰，3、摩西分海道具：碗、水、胡椒，以及肥皂方法：在碗中装满水，然后洒满胡椒，再在自己的手指上涂抹肥皂，把手放进水中胡椒马上就分开了！原理：肥皂溶于水中后会让表面张力变小，胡椒就会被表面张力大的部分带走。
