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生活中简单魔术教学过程,儿童最简单的魔术教学

来源:整理 时间:2024-05-21 15:43:13 编辑:爱都魔术师 手机版
生活中简单魔术教学过程

注意:玻璃杯一定要放在白(黑)纸上,不然就会传帮哦~2.准备需要:一张纸,不用很大,类似纸条似的。记个电话号码的那么大就行。也不要太小了。现在纸上画一个圈。让一位观众写上想要的东西。折两折。在背后撕掉,拿出打火机烧了,此时..表演者读出了观众的心思,知道他要的是什么。秘密:折完之后会隐隐有圈的印记。顺着内个印记,把没有写字的部分撕掉(一定是把手背到背后撕哦)摊开写字的部分在手掌心,不要让观众看见。

生活中简单魔术教学过程5、神奇魔术教学

是要网址么?五个行吗行的话来找我啊。一、神机妙算表演过程表演者把10张信纸装进10个普通的信封里,分发给观众。让每人把自己的出生年、月,兴趣爱好写在信纸上,在装入信封。表演者又拿出一副生肖扑克牌,让观众再拣出自己的生肖牌,一同装入信封。表演者把信封收回叠起放在桌上,随即拿起一个信封,即可猜出信封内信纸上所写的内容。秘密解释表演者收完信封,把事前约定者的信封放在最下边,表演者第一次拿起的信封是下一个要猜的人,猜的却是约定者写的内容。

生活中简单魔术教学过程

二、摸牌猜点表演过程表演者把扑克牌让观众洗一下,去掉怀疑。再让观众抽出一张牌,将牌面对准观众,牌背面对住表演者,用右手摸几下,便可猜出牌上的点数。秘密解释表演者在右手食指与中指之间暗夹一枚新图钉,接过群众抽出的牌后,左手握牌,右手假装去摸,通过图钉盖反光,可以清楚看到牌头上的花色点数。

生活中简单魔术教学过程6、简单硬币小魔术教学有什么?

心电感应:道具:一个小碟子,6~8个一元硬币。表演:魔术师将硬币摆放在碟子周围,选一名观众,叫她任选一枚硬币(同时魔术师回头不要看),捏紧放在手中,然后把手摁在脑袋上数十秒,然后放回原位。魔术师用鼻子“闻”,可以猜出她选的是那一枚。揭秘:手拿一枚硬币捏紧十秒钟,硬币上会留下余温,表演者将鼻子稍稍挨到硬币上,假装在闻,感觉到有余温的那一枚即为观众所选。

生活中简单魔术教学过程7、小魔术教学

1:4张A跑上跑下效果:拿4张A出来给观众看。然后放到最上面。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了!再拿一张插中间。打个手响。哎~?不在上面。呵呵。在下面!做法:拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌!

生活中简单魔术教学过程

2:寓言魔术效果:拿一张纸写上两张牌。例如:红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看。纸被夹在了红2和黑2之间!做法:纸上写的是最上面的和最下面的牌。插好后。翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。能给观众一个错觉!3:三牌寓言效果:洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。

生活中简单魔术教学过程8、简单硬币小魔术教学

心电感应:道具:一个小碟子,6~8个一元硬币。表演:魔术师将硬币摆放在碟子周围,选一名观众,叫她任选一枚硬币(同时魔术师回头不要看),捏紧放在手中,然后把手摁在脑袋上数十秒,然后放回原位。魔术师用鼻子“闻”,可以猜出她选的是那一枚。揭秘:手拿一枚硬币捏紧十秒钟,硬币上会留下余温,表演者将鼻子稍稍挨到硬币上,假装在闻,感觉到有余温的那一枚即为观众所选。

生活中简单魔术教学过程9、简单的小魔术教学

两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说:“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。好了,现在随便想一个数字,说出来。

这是怎么回事,难道表演者真会预测?具体操作:表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现的),当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上,要假装在写,其时没有写任何东西,“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时,表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯,然后伸进口袋,用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字(为了写起来方便,让观众报数字时,可以限定一下所报数字在0到9之间)。

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