大班科学好玩的魔术教案作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。图形魔术中班教案作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法，简单的小魔术教学两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。
活动目标：1、引导幼儿从不同侧面观察橙子，了解橙子的横切面和竖切面，并根据橙子的两种切面展开想象。2、在活动中培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。活动准备：课件：橙的联想幼儿每人一份操作材料活动过程:一、想象导入（出示单线条的一个圆以及在圆中添加一点，引导幼儿大胆想象，引出“橙”。）PPT2：――今天,美丽的大森林里可热闹啦，维尼熊要给小动物们表演一个魔术，你们想不想看呀？
（圆形）――猜猜维尼熊会把这个圆变成什么东西呢？――我们一起来看看维尼熊把这个圆变成了什么东西？（圆上一点橙子）二、橙子的切面――现在维尼熊要用刀把橙子切开来，瞧，这就是橙子切开来的样子，这是橙子横切面。――维尼熊接着又切了一个橙子，瞧，这也是橙子橙子切开来的样子，这是橙子的竖切面。教师小结：同样是切一刀，但是从不同方向切下去，切出来橙子里面的图案是不一样的。
幼儿园科学活动教案：伞会变魔术【活动目标】1、感受速度和伞面对变化之间的关系。2、增进视觉的知觉能力。【活动准备】课件，幼儿带来的各种伞。【活动过程】1、欣赏各种不同花色的伞。（1）演示课件，幼儿欣赏不同颜色、不同图案的伞。（2）幼儿说说伞的三个结构，巩固对伞的认识。2、近距离感受伞的美。（1）打开一把花伞，引导幼儿仔细观察花伞，并说一说伞面的色彩和图案。
引导幼儿观察，并说说旋转中的花伞有什么特别的美。问：“伞旋转后，伞面有什么变化？”“旋转速度加快，伞面又有什么变化呢？”“旋转的伞有什么特别的、好看的地方？”3、玩游戏“猜猜是哪把伞”。（1）将数把同底色但花色不同的伞全部打开。（2）请幼儿闭上眼睛，老师迅速转动一把伞，并维持旋转速度，再请幼儿睁开眼睛，仔细看几秒。（3）幼儿再闭上眼睛，老师把伞放下来。
3、适合学校表演的魔术教学1、神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。拇指和食指用力捏住纸袋，使吸管与纸袋充分摩擦，然后把吸管从纸袋中抽出来。把香烟立在桌上，将吸管靠近香烟，绕着香烟转圈，这时候香烟会晃动起来，最后倒在桌上。再把吸管和烟交给对方让她自己试，但肯定不会成功。揭秘：纸袋摩擦吸管产生静电，静电对香烟产生吸力，让香烟倒下。用手摸过吸管后，静电将会消失，所以对方表演时吸管就没有吸力了。
把这根短的火柴横放在火柴盒中，使它把其他的火柴挡住不掉下来。先把里面的火柴露出来给别人看看，但不要露出那根横放的火柴，然后在桌子上划一个区域，说要让这个地方的地心引力消失。接着把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽出来，火柴就不会掉下来了。但慢慢的把火柴移到别的区域，这时只要轻轻的捏一下火柴盒的前后两个宽，火柴就自然脱落了。
