哪里可以找到溜溜球-3视频百度贴吧上下载的要麻将-3视频如果你想看什么麻将，记下金华的双龙孔教案。金华1双龙孔的优秀讲稿，据说金华的教材双龙孔是人教版四年级实验教材第一单元的精读课文。
4月14日，我在浙江金华，参观了北山的双龙溶洞。离开金华市区大概五公里到罗甸。过了罗店，渐渐进山。高速公路正在蜿蜒曲折。山上开满了杜鹃花，花和叶子比盆栽的更有活力。桐花也开了，这里一簇，那里一簇。
时而窄，时而缓，时而急，溪水声不时变换曲调。进山大约五公里，你来到双龙洞，溪水就是从这里流出的。抬头望洞，山挺高，突兀阴森，很有气势。这个洞和桥洞一样宽。当你走进去，它似乎是一个大厅。
扩展信息:1。原文摘录。山洞里一片漆黑，什么也看不见。扛着汽灯的工人只能看到很小的地方，剩下的全是黑暗，不知道有多宽。工人们举着高高的汽油灯，一个一个地指出洞内的景色。首先当然是双龙蜿蜒在洞顶，一条黄龙，一条青龙。我听从了他的建议，这有点像。其次是钟乳石和石笋，这是什么，那是什么？大部分都是根据形状想象成神仙、动物、宫殿、器物，有四十多项。
在洞里走了一圈，感觉里面的洞比外面的洞大很多，大概是进屋的十倍。泉水对着右侧缓缓流淌，声音轻柔。源头在一个黑暗的山洞里。我排队等候，然后仰面躺在船上，从洞里钻了出来。二、段落分析:这段文字主要描述了内洞的三个特点，即“黑”、“奇”、“大”，主要描述了色彩多变的钟乳石和石笋的特点。第一层写着“黑”“内孔黑”。在二楼写“奇”。借着汽油的光，我们首先看到“双龙”蜿蜒在洞顶，接着是“钟乳石和石笋”。
作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者，我们经常要写一篇优秀的讲稿，它能更好地提高教师的理论素养和驾驭教材的能力。来参考一下讲稿是怎么写的！以下是我收集整理的金华的双龙孔的优秀讲稿模板，仅供参考。让我们看一看。金华1双龙孔的优秀讲稿。据说金华的教材双龙孔是人教版四年级实验教材第一单元的精读课文。本文描写了作者游览金华双龙山洞的经历，描写了金华双龙山洞的自然景观之美，表达了作者热爱自然的思想和感情。
单元项目的内容是“祖国壮丽的河山”，项目的学习方法是“学习作者如何用优美的文字表达自己的感情”。教学目标:1。认识“着、臀”等六个新单词；能写“浙、通”等13个生词；理解“桐树，拥挤，多孔，仰卧，蜿蜒”这几个字的含义。2.带着感情读课文，能够背诵自己喜欢的段落。能复述“双龙 cave”的场景，感受大自然的宏伟。3.能够复述“双龙洞”的场景，感受大自然的宏伟。
