小孩魔术教学题库大全,连三岁小孩都会的魔术教学

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国外原创教学 魔术原理:魔术在瓶口贴个透明膜就行了。由于气压的原因，水无法透过薄膜。用小火柴在膜上打一个小洞，买不会因为水的张力而漏水的膜。但是不知道去哪里买。给点分。我估计观众被魔术司串通了。当他把手掌放在瓶口时，他在上面粘了一个类似薄膜的东西，所以水因为大气压而被举起来了。

大气压力在起作用。我们周围的大气压力可以承受13cm汞柱的压力，而矿泉水瓶的高度却没有13cm。无论其中所含的水是否含汞重，空气中的大气压自然能承受。但水不出来还有一个原因，就是水满了，这样水就会从瓶口流出形成一个平面，这个平面上的所有点都会受到相同的大气压，这样就不会有空气进入瓶内的空隙，瓶梅就会形成一个与外界隔绝的“真空”(只有水)环境。

数学原理。很复杂。简单来说，就像1 12。记住就好。这是老把戏了。这叫诡计。只不过是因为这个程序没有用什么招数。用你的大脑。事实上，这是有据可查的。数学把戏。这么说吧。在你数了30张牌后，你记住了第九张牌。把你数过的放在一边。实际上，第九张牌是这一堆牌中从上到下的第九张牌。然后你把24张牌存起来。往下推。比如你拿出三个10，那么第三十个一定是心形(比如第九个是心形)。因为3 3033发生了。你拿出一张9，两张10怎么样？

/Image-3//Image-4/魔术气球伞教程如下:1。先把气球拉伸，充足气，然后放开，这样就留有一点延展性。2.然后把气球的两端绑成一个圈。3.将气球中间稍微折叠，中间另一端旋转打结。4.分成三等份后，旋转打结。5.接下来整理整套戒指，一手抓住中间，从上下挤出三片花瓣，拧两圈，形成下图(花瓣完成)。常用的长气球(魔术 balloon)一般叫260Q。

2代表吹制后的直径为2英寸(5厘米);60代表吹制后60英寸(152cm)的总长度；q代表气球。260Q气球可以提高孩子的创造性思维能力。通过气球造型模仿到造型设计，可以协调孩子手和眼的发育，激发大脑的创造性思维能力。260Q气球可以创造出新奇的魔术效果，短短几秒钟就可以把一个气球折叠成各种奇怪的形状，简直和魔术一样神奇，让人羡慕和佩服。

适合学校演出魔术是:1。把白纸变成钱。施术者从口袋里掏出十张白纸，一张一张地打开，两面都是白色的，然后一起放在手掌里。他双手一合，十张白纸变成了十张十元的人民币，顿时引起全场大笑。这个节目的特色是技巧魔术，先将十张准备好的人民币纸币贴在一张白纸的背面，合手变脸就出现十张十元的钞票。2.用针扎气球。

表演前，用橡皮把气球的两端粘起来。钢针穿过橡胶不会断，不要试。3.直输液瓶。表演者交待了一个小花瓶，然后放了一根绳子进去，马上把瓶子提了起来。原来瓶子里有一个圆圆的小橡胶球。表演时，将小绳放入瓶口，橡胶球倒置时会压住小绳。你也可以在家里拿着瓶子表演，但不能是透明的。

你要网址吗？五点怎么样？有本事来找我。演出过程中，表演者将10个文具放入10个普通信封中，分发给观众。让每个人把自己的出生年月和爱好写在信纸上，放进信封里。表演者拿出一副十二生肖卡片，让观众挑出自己的十二生肖卡片，一起装在信封里。表演者拿回信封，折好放在桌子上，然后拿起一个信封，猜猜信封里面的信纸上写着什么。偷偷说明，执行者收到信封后，把事先约定好的人的信封放在最下面。表演者第一次拿起的信封，是下一个要猜的人，但他猜的是约定的人写的东西。

二、摸牌，猜表演过程。表演者让观众洗扑克牌，解惑。然后让观众抽出一张卡片，将卡片正面对准观众，正面对卡片背面的表演者，用右手摸几下，猜猜卡片上的点数。偷偷解释表演者在右手食指和中指之间偷偷拿着一枚新图钉。收到群众抽的牌后，他左手拿着牌，右手假装摸牌。透过图钉封面，他可以清楚地看到卡头上的设计点。

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好的，现在想一个数字然后说出来。“在观众报出一个数字后，表演者从口袋里拿出纸条，给观众看上面写的数字，这是观众引用的数字。这是怎么回事？表演者真的会预测吗？具体操作:表演者事先在桌角放一根长约1厘米的铅笔芯(因为小，观众不会发现)，当然，你也可以根据自己的喜好把铅笔芯藏在其他地方。施术者拿起铅笔在纸上写数字的时候，应该是假装在写字，当时什么都没写。