折扇魔术教学,戏曲折扇教学视频
打开折扇并获取扇区。虽然新课标把“扇形面积”的这部分内容挪到了第三期，但是以多年的经验教学，笔者认为第二期之后应该组织学生学习“圆面积”教学，因为作者无意中捕捉到了唯一资源“折扇”，所以这次的教学与以往有很大不同。1、如何让学生参与课堂活动1。精心设置问题，激发兴趣。我们常说兴趣是最好的老师。学生一旦对知识产生了浓厚的兴趣，自然会投身其中，孜孜不倦地参与。如何在短暂的课堂时间内激发学生的学习兴趣？提问方式可以说是参与式教学的核心。在常态课堂教学中，教师要从实际情况出发，可以运用“联系生活中的情境提问”等方...
更新时间：2023-03-19标签： 折扇教学魔术视频戏曲折扇魔术教学 全文阅读