最简单的魔术教学简单的魔术教学：消失的硬币。适合学校表演的魔术教学适合学校表演的魔术有：1、白纸变钱，简单变魔术的方法你上优酷搜“罗宾魔术教学”，简单而神奇，超简单魔术教学1:4张A跑上跑下效果：拿4张A出来给观众看，如何自学视频剪辑呢?这只是最简单的魔术，魔术考究的就是手法。
把两个视频剪辑到一起且在30S以内可以参考一下爱剪辑的操作方法哦：一、导入视频片段在电脑端打开爱剪辑，进入“视频”界面，左下角点击“添加视频”，即可导入视频片段。二、把视频中多余的部分剪掉如果两段视频时长很长，我们可以通过剪切掉视频，删除不需要的片段，把两段视频时长控制在30S内。点击视频预览区下方向下凸起的时间轴，放大时间轴，鼠标定位到想要分割的时间点，点击界面上的“剪刀手”图标（快捷键：Ctrl Q）即可分割视频。
你上优酷搜“罗宾魔术教学”，简单而神奇。为你奉上，请你参考；1、简单硬币小魔术是不难的：魔术效果魔术师拿了一个硬币在手纣上一噌，硬币消失了，然后让观众检查，两只手都没有，衣袖也没有，无论哪里都没有，然后魔术师从口袋里套出硬币（申明：魔术师是把没有硬币的一只手放进口袋，然后摸出，而表演的时候并没有把手放进过里面）解说实很简单，先拿个硬币示范一下，是左撇子发给我的，如果这的手法你们不习惯，就自己更正，首先要准备2个硬币，然后先用右手拿硬币，在左手手肘这里蹭一下，向观众表明是这样让硬币消失，然后再用左手拿硬币，用法兰西藏币法，用右手假装一拿（其实右手没有东西）在手肘一蹭，这个时候因为蹭的是手肘，所以左手很自然的放在了衣邻这里，然后左手把硬币放进衣服里，现在冬天嘛，然后伸出双手表示没有，再让观众猜一下（一般他们会说袖子什么的，你干脆把外衣脱了）然后你再从口袋里拿出这个硬币（因为你有2个硬币啊，哈哈）2、两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。
行业多年，培训三年，很多小白就是莫名其妙的给我抛出这么一个问题，新手小白该如何学习视频剪辑？那么今天七叔我就来系统的给你讲讲小白到底该如何学习视频剪辑。1.看精致视频这个也就是我对学员的基本要求之一。看精致片子不是刷剧刷短视频平台，想要提高，那就对应的去看片子，比如央视的各种记录片、航拍中国、舌尖、美丽中国、大国工匠等等，这些经过团队制作出来的，而且是在央视播出的，那才有分量不是？
当然，让你看片子也是不纯片子的看，而是学习镜头语音。什么是镜头语言呢？简单来讲就是每一个镜头要告诉观众什么？镜头如何衔接？如何配合文字表达等等这些。你也不要想着学习别人说的什么景别要表现什么，比如这样这种都是没有任何意义的，先去看各种宣传片，看看别人怎么拍摄怎么剪辑的。2.拍摄既然是小白想学视频剪辑，那就不要想着剪辑别人拍的视频，经过第一步的学习片子之后，应该要学会自己去拍点片子来剪辑，不然你根本没有办法理解别人拍的是什么。
4、适合学校表演的魔术教学适合学校表演的魔术有：1、白纸变钱。表演者从自己的衣袋里拿出十张白纸，一张一张打开交代，两面都是白的，然后把它合起来放在手心中，双手一合，十张白纸就变成十张十元的人民币，立即会引起观众的哄然大笑。这个节目的特点是手法魔术，是先把准备好的十张人民币贴在其中一张白纸的背后，通过手一合，换了一个面就出现了十张十元钞票。2、针扎气球。
在演出前把气球的两端用胶皮贴上，钢针对准胶皮穿过一时不会破掉，不仿试一下。3、直线吊瓶。表演者交代一只小花瓶，然后把一根绳子进去，马上就吊起了瓶子。原来瓶子里面有一粒小园型的橡皮球，表演时将小绳子放进瓶口一倒过来橡皮球就压紧小绳子。用家里的酒瓶也能表演，但不能是透明的。
5、最简单的魔术教学简单的魔术教学：消失的硬币。有的魔术师手里的硬币可以在一秒之内就消失。道具是一枚一元的硬币。练习的时候从一角钱的硬币开始。首先，你的手指对硬币要有感觉。练习把硬币夹在食指与中指的指缝中，不掉落。接着，硬币一定要夹稳，不要让硬币有倾斜度，如果掉出来了魔术就失败了。所以在手掌动的时候，要夹住硬币。这里注意夹的时候，要夹住硬币的边缘。
所以夹的地方非常窄。夹好后，把手指伸直。这样，硬币就会在你手掌的后面，从掌心（正面）来看，是根本看不到硬币的存在的。如果，马上要变回来。就把手腕一转，转动的时间，把硬币从指缝中，掉落在掌心内，就出现了。这只是最简单的魔术，魔术考究的就是手法。很多魔术，都是凭借魔术师的一双巧手捏造出来的。重要的是速度和氛围。你的手法越快，观众就越看不清楚。
6、超简单魔术教学1:4张A跑上跑下效果：拿4张A出来给观众看。然后放到最上面。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了！再拿一张插中间。打个手响。哎~？不在上面。呵呵。在下面！做法：拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌！
2、团结的3K效果：拿3张K出来。给观众，然后魔术师自己在桌子上放张杂牌。让观众在杂牌上放张K，魔术师再放一张。观众再放一张，魔术师又放一张。观众放第3张！把桌子上的牌放在左手的牌上，喊声团结。打开最上面的3张，3张K就又在一起了！做法：事先把第4张K放在总牌的第2张下面。
