4.启发孩子的创造性思维和发散性思维。5.加强孩子的安全意识。6.能够大胆地创造动作并在小组面前展示出来。活动准备1。教学 CD 2。一个大球3。画一只小猴子的过程1。介绍新的第1课。展示大球，提问:(1)小朋友们快来看，老师今天给你们带了什么？(大球)(2)大球上有什么？(一只小猴子)(3)你喜欢小猴子吗？谁来学学小猴子长什么样？
5、幼儿园小班教案作为一名教师，我经常要写一份优秀的教案。借助教案，我可以让教学工作更科学。那么什么样的教案好呢？以下是我整理的8份幼儿园小班教案。欢迎大家参考，希望能帮到你。幼儿园小班教案1活动目标:1。交流过年做客的感受，学习如何做客和接待客人。2.试着把一种动物和它喜欢的食物一一对应起来。3.发展孩子的思维和口头表达能力。
重点难点活动:尝试动物和它们喜欢的食物一一对应。交流过年做客的感受，学习如何做客，如何接待客人。难的原因:孩子缺乏如何正确做一个客人和小主人的经验。解难策略:通过孩子喜欢的场景表演。设计依据:回忆新年做客的经历，引起交谈的兴趣，激发孩子已有的体验。将待客礼仪融入情景表演中，让孩子在情景表演中自然地学会待客和娱乐的基本礼貌用语，对孩子来说是一种有效的体验，印象更深刻。
6、小班教案作为一名优秀的教师，经常需要写教案，有助于积累教学经验，不断提高教学素质。如何写好教案？以下是我整理的9个小班教案。欢迎分享。小班教案1【活动目标】1。试着用短句说说黑白毛皮动物的明显特征。2.感受找到黑白皮毛动物的快乐。【活动准备】动物图片、背景(草地、树林、房屋)、PPT课件等。【活动流程】一、引出主题，认识黑脸小白羊。
关键问题:1。看到是谁了吗？2.听着，黑脸小白羊怎么了？3.黑脸小白羊为什么哭？总结:原来黑脸小白羊的皮毛是黑白相间的。它是一种黑白相间的毛皮动物。没有朋友是孤独的，所以是不快乐的。二、了解故事，给小黑脸白羊找朋友。(价值分析:在给黑脸小白羊找朋友的过程中，说说黑白皮毛动物的明显特征。关键问题:1。谁在草丛里？你怎么知道那是斑马？
7、小班美术教案设计小班美术教案设计模板5作为一名教职员工，经常需要准备教案，教案是教材和教学大纲与课堂之间的纽带和桥梁教学。那么小班美术教案的设计有哪些呢？下面是我给大家整理的小班美术教案设计。希望你喜欢！小班美术教案设计1活动目标:1。知道过年时，人们有在来拜年时放糖果、瓜子、糕点等给别人吃的习俗，从而加深对过年习俗的了解。2.培养孩子的动手能力，根据观察到的现象在同龄人中大胆交流。
4.引导孩子用辅助材料丰富作品，培养孩子大胆创新的能力。5、喜欢参加艺术活动，并能大胆表达自己的感受和经历。活动准备:旧糖纸、糖块泡沫或橡皮泥、纸盘。活动流程:1。让孩子说说过年去别人家拜年时，主人是怎么招待他们的，引导孩子说:主人会拿出糖果，给自己倒茶。老师把孩子讨论的话题集中在糖果摆放上，问孩子:过年的时候家里会把糖果放在哪里？
8、小班美术教案作为一个勤奋的教育工作者，通常需要教案来辅助教学，教案是教材和教学大纲与课堂之间的纽带和桥梁教学。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的七个小班美术教案，仅供参考，希望对你有所帮助。小班美术教案1活动目标1。尝试用纸团大胆操作。2.通过打印体验玩转色彩的乐趣。活动准备1。图:花田1。雏菊4野花42。报业集团、绘图纸、颜料、小盘。
老师:请上车。让我们去熊的花园吧！好的，请下车，花园到了，2.欣赏美丽的花朵。1.请看看你的朋友，有哪些颜色的花？2.熊的花园漂亮吗？你想种一些美丽的花吗？告诉老师和孩子们你想种什么颜色的花？(请小朋友来说说。) 3.老师示范老师:我也想有一个漂亮的花园，我喜欢红色的花。我首先喜欢黄色的花，老师说，他把一个纸团蘸上红色颜料，在纸上印了一朵红花。
