魔术教学,有没有小魔术的教学方法,神奇魔术教学是要网址么？魔术教学编辑本段魔术教学1.地心引力消失用一盒火柴把其中的一根截短一点，相当于火柴盒的宽。简单硬币魔术教学应硬币硬币消硬币消失硬币消失魔硬币消失魔术硬币消失魔术魔术教学，魔术教学!急!简单的!下面我会仔细分解教给大家。
1、魔术教学!急!简单的!下面我会仔细分解教给大家。两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上。
”观众报出了一个数字后，表演者从口袋里掏出了那个纸条，让观众看上面写的数字，果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事，难道表演者真会预测？具体操作：表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯（因为小，观众不会发现的），当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上，要假装在写，其时没有写任何东西。
2、有没有小魔术的教学方法,最好写详细点!!谢~道具：一副扑克牌。准备：不需要。表演：1.取出扑克牌请观众充分洗牌。2.把牌拿回来之后用双手自然地奖牌立起来，面向自己，在桌子上理齐。此时要暗中记住这副牌（假设是方片3）。这张牌在专业的术语里，叫做“关键牌”，千万不能忘记。3.将牌在桌子上摊开，请对方随便选一张（假设是黑桃6）。4.将牌合拢，请观众将他所选的牌放在整副牌的最上面。
经过这个动作，“关键牌”与观众所选的牌会挨在一起。6.接下来请观众任意切牌，切几次都行（但是绝对不能洗牌,只能照上述方法切）。7.将牌再次摊开，先找到自己记的“关键牌”（方片3）。它右边的那张牌，一定就是观众所选的牌（黑桃6）。重点提示：1.如果观众所抽的牌,刚好是最下面的那一张(关键牌),那么后面的步骤全部可以省略,
3、魔术教学,最简单的拿一个硬币说（可以随便检测），你信不信我把这个硬币从嘴里吃下去从脖子后边拿出来（边说边做动作，到脖子后边的时候就放在脖子上），然后假装硬币还在从吃下去，装作很难受的表情。下面我会仔细分解教给大家。1直立的纱巾魔术表演：丝巾盖在手上，用手拉高丝巾，丝巾直立不会垮下。解密：将卷尺握在手中(别让人看见)，拉起卷尺并将固定器卡住，（就向上图一样），再轻轻松开，用手指控制卷尺下降速度。
4、简单硬币魔术教学应硬币硬币消硬币消失硬币消失魔硬币消失魔术硬币消失魔术魔术教学。魔术师的手真的这么快,左手来告诉你。消失的硬币，杯子下有一层白纸，和桌子一样的白色，用布把杯子完全罩起来，那到硬币上，纸把硬币蔗住了，所以硬币没了。1.）拿一个硬币夹在食指与中指间，用左手一挡，硬币不见了6k5b5@/D*Q9a7F}:v?N(f解释:在左手挡时，夹硬币的指头向虎口弯，将硬币夹在虎口处，瞬时将它滑入袖子中，然后打开手，硬币没有了，别人惊奇时。
纯手法的五角硬币变一元硬币魔术。效果：张开双手，展示一个普通的五角硬币，然后用手搓一下，就会变成一元的硬币，再一掰开，变成了两个一元币了。把硬币放在手心，只见到两个一元硬币，五角的消失了。步骤：预备两个一元的硬币（叠加在一起），用右手拇指和食指的第一指节横向水平拿住，在一元币前面再垂直的放一个五角币挡住，这样，从侧面看，就像一个横向的T。
5、小学生简单魔术教学一个牙签，再加一根橡皮圈表演的时候，右手用大指和食指拿着牙签，然后左手那个两指头撑着橡皮圈，然后十字交插，两个东西一碰橡皮圈就进入牙签里面了，主要是手快，我说得可能不清楚，没有图视，你可以根据我说的再查查猜硬币从口袋掏出两个硬币，一个一元，一个五毛。把硬币交给女友，让她在身后分别放入左右手中。随后叫她将左手的硬币数额乘上55，右手的硬币数额乘上66，看着她的表情，你就可以确认女友手中的硬币。
6、神奇魔术教学是要网址么？五个行吗行的话来找我啊。一、神机妙算表演过程表演者把10张信纸装进10个普通的信封里，分发给观众。让每人把自己的出生年、月，兴趣爱好写在信纸上，在装入信封。表演者又拿出一副生肖扑克牌，让观众再拣出自己的生肖牌，一同装入信封。表演者把信封收回叠起放在桌上，随即拿起一个信封，即可猜出信封内信纸上所写的内容。秘密解释表演者收完信封，把事前约定者的信封放在最下边，表演者第一次拿起的信封是下一个要猜的人，猜的却是约定者写的内容。
二、摸牌猜点表演过程表演者把扑克牌让观众洗一下，去掉怀疑。再让观众抽出一张牌，将牌面对准观众，牌背面对住表演者，用右手摸几下，便可猜出牌上的点数。秘密解释表演者在右手食指与中指之间暗夹一枚新图钉，接过群众抽出的牌后，左手握牌，右手假装去摸，通过图钉盖反光，可以清楚看到牌头上的花色点数。
7、魔术教学编辑本段魔术教学1.地心引力消失用一盒火柴把其中的一根截短一点，相当于火柴盒的宽。把这根短的火柴横放在火柴盒中，使它把其他的火柴挡住不掉下来。现在，准备工作就做完了，你先把里面的火柴露出来给别人看看，但不要露出那根横放的火柴，然后你在桌子上划一个区域，说我要让这个地方的地心引力消失。接着把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽出来，火柴就不会掉下来了。
2.两数巧合桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去，表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上，好了，现在随便想一个数字，说出来。
