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想学魔术 手指如何灵活练习？易-0/ 教学1111。纯技魔术详细课程纯技魔术详细课程如下:硬币消失，表现方法:1，横向捏一枚硬币，每枚手指都要握紧，让观众看不到它们之间的差距！我真的没办法，只能练手指我操，百度，很多教学，双手转动的同时，也可以左手食指指向右手。

时间不长，但是灵活就够了。我真的没办法，只能练手指我操，百度，很多教学。刘谦的手指也很熟练。中国手形小，西方人手掌大的情况很少。但是，魔术不一定要手掌大。我的手掌不适合玩魔术，手指也比较宽，但是我觉得除了几件和手掌有关的事情魔术，我都可以通过练习做的很好很到位。手型不是障碍，是心理障碍。我见过一个双手残疾(双手手掌截肢)还能打传球的人，就很能说明问题。

活动目标:1。观察你的手，用画图的方法画出你的手的轮廓。2.创造性地画出不同的手型，体验换手的乐趣。3.让孩子体验独立、自主、创造的能力。4.培养孩子良好的绘画习惯。活动准备:绘画前组织孩子玩各种手影游戏，丰富相关经验。儿童活动材料“艺术”，第12页，蜡笔。活动流程1。小换手魔术。1.我们有一双能干的手。你的小手能做什么？

(山、树枝、仙人掌、花等。) 3.老师和孩子们一起玩耍，体验手形的各种可能性。二、画小手魔术。1.引导孩子讨论:怎么画小手魔术？2.老师示范画图方法:左手放在纸上，右手拿起蜡笔，靠在手的边缘。从手腕开始画，沿着手掌到小指、无名指、中指、食指、拇指，再沿着手掌的另一侧到手腕。3、儿童绘画，教师巡回指导。提醒孩子沿着手的边缘画，画的时候放在纸上的手不能动。

一些小的魔术很好玩，但其实是分散注意力。1.首先，准备两根橡皮筋。2.用拇指和食指打开其中一个，用拇指和食指夹住另一个。3，在给观众表演的时候，可以来回拉，左右拉，证明拉不出来。4.分开其实很简单，只要你用中指和食指握住食指处橡皮筋的一端。5.食指和拇指并拢时，用食指穿过拇指位置，向下拉食指，松开夹在中指和食指之间的橡皮筋。

Pure Technique魔术详细课程如下:硬币消失表演方法:1。横向捏一枚硬币，每枚手指都要握紧，让观众看不到它们之间的差距！2.右手拇指向下，其余手指向上。把它从背后放到左手里，同时准备举起一枚硬币。之后要防止观众看到手中的硬币。让每只右手手指盖住整枚硬币，包紧。4.当右手静止时，用左手的拇指松开硬币，使其安静地落入左根手指中。

6.接下来，双手翻转，同时身体向右转。只要左手向内翻，也就是朝向身体侧面，观众就看不到手中的硬币。同时，转动右手，使折叠的手指面向观众。双手转动的同时，也可以左手食指指向右手。在上面的操作过程中，你的眼睛应该一直看着你的右手，摆出一副抓着硬币的样子。7.当你将右手向外移动时，将左手垂在身体两侧，用弯手指握住硬币。

作为一名优秀的教师，精心准备教案是非常必要的，有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是我收集的5个教案手指仅供参考。欢迎阅读。手指第一课活动目标:1。会用手指点画来表现不同的花。2.养成认真画画的好习惯，保持画面整洁干净。活动重点:学会使用手指点画活动难度:用手指点画表现不同的花。

自制PPT2。《儿童绘本》3。红、黄、绿色素的活动过程:1。引起兴趣。1.春天来了。上次我们和姚老师去找春天，我们找到了什么？一起看PPT。2.孩子们回答的不错，老师也找了一些关于春天的图片。让我们看一看。3.老师总结:春天来了，柳树发芽了！草从地里发芽了！草地上有各种各样的花，有些是黄色的，有些是红色的，有些是白色的，五颜六色的真的很漂亮。

做手部动作，比如用手掌握住另一只手的两个手指之间的部分，结合左右手的食指(应该是各用各的)进行像虫子一样的爬行练习，可以增加手的灵活性，在手指(电影里应该看过)上可以学习用硬币移动，还有左手一只右手射击，我们经常玩的。

1111 .我有很多魔术很简单，给你:我先教你几个简单的，最后还有很多我推荐给你的网站！希望大家喜欢，谢谢~1。桌子上碰巧有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来。表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋。

好的，现在想一个数字然后说出来。“在观众报出一个数字后，表演者从口袋里拿出纸条，给观众看上面写的数字，这是观众引用的数字。这是怎么回事？表演者真的会预测吗？具体操作:表演者事先在桌角放一根长约1厘米的铅笔芯(因为小，观众不会发现)，当然，你也可以根据自己的喜好把铅笔芯藏在其他地方。施术者拿起铅笔在纸上写数字的时候，应该是假装在写字，当时什么都没写。