幼儿园小班语言教案《大老鼠找小老鼠》含反思作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。魔术师知道了，给小老鼠一个魔术瓶，可以变成其它小动物，下面是我精心整理的幼儿园小班语言教案《大老鼠找小老鼠》含反思，希望对大家有所帮助。
1、幼儿园教案作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家收集的幼儿园教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园教案篇1【活动目标】1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。2、学会由头至尾地观察金鱼。3、懂得观赏金鱼，了解爱护和饲养金鱼的基本方法。
【活动过程】一、幼儿观察金鱼，初步认识金鱼。提问：1、鱼缸里有什么？金鱼是什么样的？2、你喜欢它吗？为什么？小朋友怎样去看金鱼呢？教师提醒幼儿不用手触碰鱼缸中的金鱼。二、知道幼儿有序地观察金鱼，了解金鱼的主要特征。提问：1、金鱼的头在哪里？头上有什么？是什么样的？2、金鱼的所以身体上有什么？它身上一片一片的东西叫什么？
2、幼儿园小班游戏教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的幼儿园小班游戏教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班游戏教案篇1活动目标1.通过阅读有趣的儿歌，增强小朋友学习语言的兴趣。使幼儿快乐识字。2.幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述。
4.启发幼儿创造性思维和发散性思维。5.加强幼儿的安全意识。6.能大胆创编动作并在集体面前表现。活动准备1.教学光盘2.大皮球一个3.一只小猴的画活动过程一.导入新课1.出示大皮球提问：（1）.小朋友快来看，今天老师给你们带来了什么？（大皮球）（2）大皮球上有什么呢？（一只小猴）（3）你们喜欢小猴吗？谁来学一学小猴的样子。
3、幼儿园美术教案作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的幼儿园美术教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园美术教案篇1活动目标：1．乐意参与装饰鞋底花纹的活动，能用点、线、面设计鞋底花纹，体验创作的喜悦。2．感知鞋底花纹的多样性和对称美。3．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
活动准备：幼儿每人带一双干净的鞋子；视频仪，电视机等；幼儿创作材料：铅笔若干，画好鞋样的纸、彩色复印纸人手一份。活动过程：1．观察鞋底，引发兴趣。师：你的鞋子有个秘密，你知道吗?你的鞋底是什么样的?2．感知鞋底花纹的多样性和对称美。(1)幼儿观察各自鞋底的花纹，并且相互比一比，说一说各自的鞋底花纹有什么不一样。(2)请几位幼儿说说自己的鞋底花纹是什么样的，有些什么图案?
