幼儿园大班兴趣课程教案5篇幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。例如有人认为，幼儿在23岁期间是学习口头语言的最佳年龄，下面我给大家带来关于幼儿园大班兴趣课程教案，方便大家学习。幼儿园大班兴趣课程教案1活动目标1、创设条件，引导幼儿进行探索，激发幼儿探索的兴趣，使幼儿产生愉快的情感。2、通过操作活动了解泡泡水的制作方法，发展幼儿观察力、动手操作能力。
4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。5、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。教学重点、难点1、重点：了解泡泡水的制作方法。2、难点：运用安全并科学的方法制作泡泡水。活动准备1、泡泡水一瓶、吹管、用铁丝做成的各种形状的吹泡泡工具、毛巾若干。2、胶水、洗洁精、洗手液、水大量，杯子、勺子、吹泡泡使用的工具若干。
5、给我教几个简单经典的小魔术~~首先要准备的道具是（如下）1隐线一跟！跟胳膊一样长的就行！2戒指一枚！大小套在中指要合适！紧一点最好！3玫瑰一朵！要没有开花的！要求花朵要小一点的！准备就绪后（开始）将玫瑰的根部绑上隐线！塞入袖孔中！将隐线的另一头从戒指的缝隙中穿过（戒指带在那个手就把玫瑰塞在那个手！）隐性线头要留的长一点！这时没有玫瑰的手将多出来的线头用假动作用力一拉！
黑夜表演最佳！这样隐性线的反光度会小一点！教学一：1，最好选在晚上的时候，你和你的女朋友走在一起，你趁她不注意的时候把事先准备好的玫瑰花放在右手袖子里，这个放的方法很讲究，你要把玫瑰的枝条放在袖口里，花朵放在袖口外并用你的手掌把它挡住．最好你的袖口是紧口的！2，当然了，你身上也要带些比如说报纸，纸叠成的花啊！我们这里就拿报纸做例子了．这个时候你用左手拿出报纸卷起来，然后用右手的两个手指的指缝把它的下端夹住，然后左手拿出打火机点燃它．重点，这个时候，就如图所。
6、幼儿园美术教案作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的幼儿园美术教案8篇，希望对大家有所帮助。幼儿园美术教案篇1【活动目标】1、能画出马的基本形态并有所变化，会用丰富的色彩表现。2、培养大胆作画的习惯。【活动准备】经验准备：事先认识过马，对马有初步的了解。物质准备：不同形态马的图片、背景图、两个不同大小的椭圆(头和身体)【活动过程】一、引出课题，激发兴趣。
这是什么?他长得怎么样?2、播放不同形态的马。这只马在干什么?他的动作怎么样?二、教师讲解示范。1、教师边讲解边进行示范画。马的身体是椭圆形的，扁扁的，这样跑动快。头也是椭圆形的，比较长。脖子也比较长，脖子上有一丝丝棕毛。马的腿很直，肉很结实，蹄是三角形的。身体后面的尾巴)很长。最后画上马的鼻腔、眼睛和耳朵。2、出示两张椭圆形的纸片(头和身体)老师这里有两张椭圆形的纸片，一个当马的身体。
7、简单易学的小魔术简单的扑克小魔术1简单的扑克小魔术现象：魔术师手拿一副扑克牌，桌面上放一张黑桃A和一张梅花A。魔术师开始整齐的发牌，让观众喊停。当观众喊停时，魔术师将黑桃A放置发的那堆牌的最顶端，然后把发的那堆牌整齐的合起来放置手中的牌的下端。整理好牌。再次发牌，观众再次喊停，魔术师把梅花A放置发的牌的上端，再整齐的合牌。把合起来的牌放置手中的牌的下端。
再拿出梅花A和梅花A的上面一张。打开两张牌，竟然是四张A摆在桌面上。让观众大吃一惊。解秘：只要在变魔术之前，事先把一张红桃A放在牌的最顶端，再放方块A在牌的最下端。按照上面的步骤来做就可以了。四K相聚准备工作：首先将四张“K”从整副扑克里挑出来，再选两张其他的牌，将它们插到第二张“K”的后面。
8、魔术怎么学魔术的学习方法如下：1.保持自信。相对于缺乏自信的人，人们更倾向于相信那些自信满满的人，在魔术表演中尤其如此。即使你的魔术并没那么出色，一点点自信就能为你的表演锦上添花。最优秀的魔术师们都是魅力四射的。其实他们使用的也只不过是障眼法、声东击西这类雕虫小技。如果你时刻保持微笑，散发强大的人格魅力，观众们就不容易注意到你手上的小动作。
先从较为简单的魔术学起，再逐渐掌握较为复杂的魔术。以下是一些适合初学者的简单魔术：基本的徒手戏法，简单的帽子戏法。这是一个简单而有点老套的戏法，能令你的朋友们哄堂大笑，变没一枚一块钱硬币。这是最基本的魔术戏法之一，也是新手入门的必修课之一，3.观众参与。把注意力放在观众身上，这招很灵验，他们将本该放在你身上的注意力转移到了自己身上，而无暇顾及到你了。
