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二、活动重点:感受音乐欢快流畅的风格，能够用肢体表达音乐的旋律特征。三、活动难度:感受音乐速度和力度的变化。四、活动准备:1。一些矿泉水瓶，水和盖子含有各种颜料和魔法布。2.音乐:《加速度圆舞曲》V. 教学过程:1。第一次听歌，欣赏和表达听歌的感受1。故事介绍，吸引孩子的兴趣故事:今天老师给孩子们带来了一个小精灵。这个精灵呢？她住在森林里。她不仅漂亮而且很神奇，因为她会变魔术。

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魔尺，又叫魔术尺子，是一个可以显示各种数学原理的小魔术道具。使用魔尺时，魔术老师可以通过控制魔尺的移动来显示各种数学原理，如排列组合、乘法原理、数学归纳法等等。用魔尺做数学时魔术，魔术教师需要掌握一定的数学知识，并运用到魔术表现。同时需要应用一定的演绎能力，使魔术的效果更加生动有趣。如果你想学习数学用魔尺魔术，建议你找相关教程或者课程，在专业老师的指导下学习使用魔尺。

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