有趣的橡皮泥教学反思有趣的橡皮泥教学反思教学反思范文一：《纲要》在艺术教育要求提到：”提拱幼儿自由表现的机会，鼓励幼儿用艺术的形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。介绍几个有趣的魔术,小学美术《风筝》教学反思小学美术《风筝》教学反思（精选11篇）在现实社会中，我们要在课堂教学中快速成长，反思意为自我反省。
在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园中班游戏教案9篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园中班游戏教案篇1幼儿园中班游戏教案：小士兵活动目标：1、练习在长2030厘米，宽1520厘米的平衡板上走，发展幼儿平衡能力。2、学习单脚跳过高约3040厘米的垂直障碍物3、具有勇敢精神。
4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。环境材料：平衡板一条，钻圈两个櫈子两张，绳子一条、草皮。活动过程：1、教师讲解示范动作：目视前方抬头挺胸一步一步走过独木桥。钻过山洞时身体不能碰到钻圈。跳过垂直障碍物时，单脚起跳。2、幼儿分组练习。3、学习小士兵演习：走过独木桥，钻过山洞，跳过垂直障碍物。指导：水平一：鼓励能力强的幼儿在走平衡木时可变换手臂的动作或头顶沙包在平衡木上走。
作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案9篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班教案篇1【活动目标】1、发展直线跑的能力。2、满足运动、审美、娱乐和模仿需要，发展审美和模仿能力，愉悦情绪。3、巩固和丰富对燕子的认识，增强爱燕情感。
5、发展行为目的性和注意能力。6、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。【活动玩法】画两条相距1520米平行线，一边为家，放一排健身圈当燕巢;另一边为草场，放几盆盆花。幼儿蹲在“燕窝”内当小燕，一人一个窝。游戏开始时，录音机播放乐曲，同时妈妈(由教师当)说：“天亮了!小燕快起来跟妈妈去练飞、学捉虫!”幼儿一齐跑出跟着跑向草场先跟燕妈妈学小燕舞，然后自由玩耍。
3、问你们个问题,你们对魔术怎么看?对魔术师怎么看,谢谢!魔术是一种娱乐性质的障眼法，是一种很有趣的活动魔术师不是所有人都能当的，所以我觉得魔术师是一种可望不可即的职业。全部都是假的。魔术，当然是一种艺术，虽然魔术并不是真的，但他带给别人自己自己的快乐是真的。个人认为，魔术师就是一个童话的缔造者，而魔术是让人们在清醒中做梦的艺术～我个人玩魔术这么久，获得的除了魔术表演时从观众的尖叫声中得到的快感，更多的，还有对自己的一份认知。
4、街头悬浮纸牌或烟的魔术解密!!那是很简单的魔术，道具的价值只有几块钱，是很细的类似于橡皮筋细线，弹性很好，延展性也很好。我以前就变过很多这样的魔术，还吓到很多人，但有一次我的线断了，他们知道后都说简单。1、首先，准备好材料，如下图所示。2、然后，取合适长度的隐线，如下图所示。3、再用剪刀把隐线剪断，如下图所示。4、再取双面胶一小块，如下图所示。5、把隐线固定在扑克牌背面，如下图所示。
