幼儿园教案在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。幼儿园小班教案作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率，中班教案作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的中班语言教案：不怕冷的大衣，欢迎阅读与收藏。中班语言教案：不怕冷的大衣1活动目标：1、理解不怕冷的大衣诗歌内容，知道运动是能让自己暖和起来的方法。2、初步学习运用生动的语气表现诗歌内容。
活动准备：1、幼儿已在日常生活中观察、感受过冬天的特点。2、自制不怕冷的大衣PPT三份3、音乐：小雪花伴奏和兔子舞活动反思：寒冷是冬季不可回避的现实，而战胜寒冷则需要勇气和智慧。诗歌中的小兔从一开始怕冷，到后来通过跑步而拿到了一件“不怕冷的大衣”，幼儿在理解诗歌的基础上知道运动能使身体变得暖和起来。现在天气寒冷，班里常有孩子因为怕冷睡懒觉而经常迟到，相信通过这堂课的学习可以帮助改善迟到现象。
作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园大班教案篇1设计思路：新指南中指出：学习数学的过程是幼儿主动探索的过程，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为数学知识探索的对象。
本次活动的设想来源于幼儿的兴趣，为了让孩子在轻松的环境中进行球体和圆柱体的探究，活动前我和孩子共同收集会滚动的的废旧物品以及一圆硬币。同时，根据本班幼儿喜欢探索及看动画片的年龄特点，我设计了以看电脑课件为主线以动手操作为探索过程的活动，让孩子们在自由轻松的氛围中观看及尝试操作各种物体中认识球体、圆柱体，感知球体、圆柱体的基本特征。
3、幼儿园教案在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我为大家整理的幼儿园教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教案篇1活动目标：1、感受旋律的节奏与速度的变化。2、能个根据音乐形象表现爷爷与弟弟。活动准备：录音磁带。活动过程：1、欣赏音乐：教师：第一段音乐与第二段音乐听上去感觉一样吗？
出示角色图，说说老爷爷不同的走路姿势：边摸胡子边走路，边敲背边走路，住着拐杖走路等等。幼儿自选动作，听音乐模仿老人走路。出示角色图片，说说小弟弟不同的走路姿势：小跑步、学走猫步、便走路边拍皮球等。3、音乐游戏走路玩法：根据教师弹奏的旋律分别做出老爷爷和小弟弟走路的动作，听到下雨的声音赶快回到座位上。规则：能分辨音乐形象的幼儿则为胜者，反之暂停一次游戏。
4、中班教案作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的中班教案8篇，欢迎大家分享。中班教案篇1活动目标：1.能用简单的词汇描述物体的颜色。2.练习说完整话。3.大胆表达自己的想法，体验活动的快乐。活动准备：图片积木活动过程：一．认识朋友教师伸出手指，“这是几”。
教师伸出手指，“这是几”。幼：“非常6＋1”师：那好参加非常6＋1的宝宝们看这是什么，幼：苹果。师：这个苹果没有颜色，哪个宝宝能告诉我你都见到过什么颜色的苹果。幼：我见过红色的苹果。师：红红的。谁还见到过其他颜色的苹果。幼：我见过绿色的苹果。师：嗯，那这个颜色是红红的，这个是绿绿的，你们说这个颜色是什么样的？幼：黄黄的。
5、幼儿园小班教案作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园小班教案篇1活动目标：1.在理解拍打摘跳翻等动词意义的基础上，尝试正确使用这些动词。2.喜欢模仿小动物的动作。活动准备：小班幼儿用书11月分册第13页，欢快的音乐。
2.教师播放一段欢快的音乐，请幼儿做自己喜欢的动作。3.引导幼儿理解常用的几个动词（1）教师：你刚才做了什么动作？鼓励幼儿大胆表达，（2）请幼儿根据老师说的动词，表现出相应的动作。二、小动物变一变1.打开幼儿用书，引导幼儿观察，（1）教师：小动物听到这样欢快的音乐，也高兴地活动起了身体。找找看、都有谁？它们都在做什么。
