中班幼儿园教案及教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。变魔术小班教案在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点，小班科学神奇的魔术师教案作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班游戏教案7篇，欢迎大家分享。幼儿园小班游戏教案篇1活动目标：1、本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中，玩大风吹落的树叶；请幼儿选择各种各样的叶子，鼓励幼儿大胆尝试，动脑筋想出不同的玩法来，体验体育游戏的快乐。
3、发展幼儿的动手能力。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备：活动前可引导幼儿观看刮大风、刮小风时的情景；春姑娘头饰、各种形状大小不同的树叶、小兔头饰（与幼儿人数相等）、萝卜卡片、竹筐、篮子、录音机、录音带《风声》、《小树叶》、CD《土耳其进行曲》等。活动过程：1、组织游戏《大风和树叶》：教师以春姑娘的角色请幼儿模仿地上的小树叶蹲下玩游戏。
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的幼儿园小班教案7篇，欢迎大家分享。幼儿园小班教案篇1【活动目标】1、喜欢参与活动，愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果。2、在游戏中能手口一致地点数9以内的实物（夹子），感知9以内的数量，并说出总数。
【活动准备】各色夹子若干、钢琴曲秋日私语篮子4个19的数字卡片若干19的小动物卡片若干。【活动过程】一、联系生活经验，说说夹子的用途，引起孩子的兴趣。老师事先在袖口、领口、上衣下摆夹上好多不同数量的夹子。小朋友们好！请你们仔细观察一下，老师今天和平时一样吗？哪里不一样呢？（身上有好多夹子）对，这么多漂亮的夹子它们都有什么颜色的呢？
3、中班教案作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的中班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中班教案篇1活动目标1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。3、形成一定的自我保护意识。活动准备耳朵的谜语活动过程一、猜谜语，引起幼儿的注意。
二、帮助幼儿进一步了解耳朵。提问：1、你的耳朵长在哪里呀？2、摸摸自己的耳朵，说说耳朵是什么样的？3、耳朵有什么用？没有耳朵会怎么样呢？三、通过教师的讲解，大家的讨论，掌握一些保护耳朵的方法。教师：耳朵可以听见声音，耳朵很重要，我们应该怎样保护我们的耳朵呢？：1、不能往耳朵里放东西。2、不能随便挖耳朵。3、轻轻的和别人说话，不要对着耳朵喊叫。
