易-1教学1111。这里教我几个魔术-2/可以看看，谁来换魔术、魔术教学橡皮筋魔术1、左手拇指和食指各拉一根橡皮筋，橡皮筋与地面平行，~ ~ ~各种魔术-2/，小龙装袋视频以下为小龙装袋视频:小笼包视频教学小笼包，原名小笼包，是我国汉族著名的传统小吃，最早出现于清代同治年间的江苏常州。
启示者要自重。虽然这在魔术中已经不是什么秘密了，但萨斯顿三原则是必须遵守的！我不管你是不是魔术老师，无成本公开泄露秘密是可耻的，坚决取缔！LZ，我知道魔术很有诱惑力，你也很想知道其中的秘密，但是魔术需要很神秘。除非你加入魔术的行列，可以内部沟通，但这个绝对不允许公开~后果有多严重我就不多说了，就像今年。
因为大拇指被卡盖住了，所以当你依次用大拇指按住的时候，球拍是不会掉的(只有10张卡)，但是具体来说，我个人觉得要求视频有点汗。把双面胶贴在左手中指第二个关节处(一厘米左右)，然后拿出十张牌。第一张牌是中点，所有的牌都放在它的周围。第一张牌要像圆一样露出一圈，然后把你左手中指的双面胶粘到那个圆的圆心上，这样牌就不会掉了。过一会手指一按，扑克牌就掉了。
Crossing 魔术主要用途是烟幕。穿越魔术:镜子厚度810 cm左右，镜子中间有一个活动推拉门(就像家里的一些卫生间)。这个魔术可能是单面推拉门。当助手送来一个黑匣子，魔术老师从中间伸出手，先推了推拉门。推拉门有弹簧，人过去镜子自动弹回。左镜(中间孔用黑布作表演用)、前镜(完整)、后表面(白色带孔)、前框(可随中心转轴转动)、左框(转轴在左侧前方)和右框(转轴在右侧前方)。方法:将前框旋转90度显示厚度，再旋转90度露出白色背面。这时，前面的车架。
4、 小龙包包法视频以下为小龙包包视频:用包子包包视频教学包子，原名小笼包，是我国汉族著名的传统小吃，最早出现于清代同治年间的江苏常州。以前江浙叫小笼包，四川芜湖叫小笼包，武汉叫小笼包。一个蒸笼10个馒头，10个馒头一笼。灌汤包起源于北宋都城开封的灌汤包，现代小笼包起源于江南，后在各地发展演变，形成了不同的口味。
清代道光年间，现代形式的小笼包出现，并在各地形成了各自的特色，如常州好吃、南京好吃、无锡甜等，但都具有皮薄、味美等共同特点，在开封、天津等地也有流传。现代小笼包起源于清代道光年间的常州，在各地形成了自己的特色，如常州好吃、南京好吃、无锡甜、苏州好吃等，但都有皮薄、味美等共同特点，在开封、天津等地也得到了流传。
5、谁会变 魔术,教我几个这里有很多魔术 教学你可以看看。~ ~ ~各种魔术-2/。我来教你几个:效果:魔术老师出示卡片让观众核对，然后让观众随意抽一张卡片并签名，然后魔术老师把卡片当面撕成四张，然后把撕好的卡片放在观众的左手掌心，用右手盖上。然后魔术老师拿出一根橡皮筋，绑在剩下的卡片上，然后从观众手里把撕好的卡片拿出来，插在绑好的卡片上。魔术老师拿起卡片，用手掌拍了几下。
效果惊人。披露:* 魔术老师准备了一副普通的扑克牌、皮筋和笔。展示卡片，让观众随机抽取一张卡片并签名(这里没有问题)，然后拿起观众签名的卡片正面朝上放在其他卡片上(其他卡片也是正面朝上)。魔术老师垂直拿起整叠卡片，脸对着自己，假装吹干卡片上的签名，这时大拇指偷偷吹第一张卡片(也就是签名的卡片)。
6、超简单 魔术 教学1:4个ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！
2.团结的3K效应:干掉三个国王。对于观众来说。然后魔术老师自己在桌子上放了一个杂牌。让观众在杂卡上打个k。魔术老师又放了一个。观众再放一个。魔术老师又放了一个。观众播放第三张图片！把桌上的牌放在左手的牌上。为团结呐喊。打开前三。三王又在一起了！做法:提前把第四个K放在总卡的第二张牌下面。
7、易学的小 魔术 教学1111 .我有很多魔术很简单，给你:我先教你几个简单的，最后还有很多我推荐给你的网站！希望大家喜欢，谢谢~1。桌子上碰巧有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来。表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋。
好的，现在想一个数字然后说出来。“在观众报出一个数字后，表演者从口袋里拿出纸条，给观众看上面写的数字。这是观众引用的数字。这是怎么回事？表演者真的会预测吗？具体操作:表演者事先在桌角放一根长约1厘米的铅笔芯(因为小，观众不会发现)。当然，你也可以根据自己的喜好把铅笔芯藏在其他地方。施术者拿起铅笔在纸上写数字的时候，应该是假装在写字，当时什么都没写。
8、 魔术 教学橡皮筋魔术1。左手拇指和食指之间拉一根橡皮筋，橡皮筋与地面平行，2.用右手食指提起另一根橡皮筋(与地面成90度)，放入“用左手拇指和食指拉一根橡皮筋”的圆圈中，右手拇指放入“另一根橡皮筋”中。这样两个橡皮筋就可以互相拉扯，出不来了，但是，不要改变两条橡皮筋与地面之间的角度。3.这是关键的一步，保持你的左手不动。将右手的拇指和食指拉向右边的水平线(即平行于地面的方向)，直到右手的拇指和食指粘在一起。
