作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的幼儿园美术教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园美术教案篇1活动目标:1、通过观察,学习运用各种不同的材料进行有规律的粘贴装饰蜗牛。2、鼓励幼儿大胆创作,体验装饰游戏带来的快乐。
2、各种材料:不同颜色、形状活动目标:1、通过观察,学习运用各种不同的材料进行有规律的粘贴装饰蜗牛。2、鼓励幼儿大胆创作,体验装饰游戏带来的快乐。活动准备:1、蜗牛作品展若干份。2、各种材料:不同颜色、形状的蜡光纸,皱纸,纸团,浆糊,棉签,擦布。活动过程:一、导入活动,引起幼儿兴趣。师:“小朋友,今天我们班来了一位小客人,看,它是谁呀?
6、幼儿体育游戏西瓜西瓜熟了没教案怎么写?教案编写基本格式与要求一、概念?教案是教师经过教学设计,以授课单元或章节为单位编写的具体教学方案,是授课思路、教学内容、教学技能的客观反映。二、基本格式1.首页?主要包括课程名称,授课对象(年级、专业、层次)、授课教师,职称,课型,学时,授课题目,基本教材或参考书,教学目的与要求,授课内容与时间安排、教学方法,教学重点、难点,教研室审阅意见等。
主要包括具体教学内容与时间安排,教学辅助手段的运用,主要专业外语词汇,教学内容的补充等。3.末页主要包括小结,复习思考题、作业题,下次课复习要点,实施情况及分析等。三、编写要求1.以教学大纲,教学内容,基本教材为依据。2.明确教学目的与要求。3.将课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应,构架教学内容的逻辑路线,设计讲述策略。
7、小班美术《甜甜的西瓜》教案与教学反思美术教师在进行教学活动前一般都会提前准备好自己教案。小班活动《甜甜的西瓜》培养幼儿绘画的兴趣,下面是我为大家整理的小班美术《甜甜的西瓜》的教案设计,希望对你们有帮助。《甜甜的西瓜》教案设计篇一活动目标:1、尝试学习用撕、贴的方法制作一片西瓜,体验制作的乐趣。2、会将自己撕下来的纸张放进空篓子里,保持桌面的干净整洁。活动过程:一、欣赏作品,初步探索半圆形西瓜的制作方法。
什么样子的?”引导幼儿观察讲述半圆形西瓜的特征。小结:这片西瓜是半圆形的,有绿色的皮,有红色的瓤,还有黑色的西瓜子呢。2、师:这片西瓜是怎么做出来的呢?引导幼儿探索半圆形得制作方法。小结:这片西瓜是用手撕出来的,怎么撕?接下来可要看仔细了。二、学习撕、贴西瓜的基本方法。(一)重点学习用手撕出一片西瓜的基本方法。1、教师出示红色彩纸,说:这是什么,有什么,可以做西瓜的什么?
8、幼儿园小班美术教案《西瓜籽》及教学反思作为一名老师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园小班美术教案《西瓜籽》及教学反思,欢迎阅读与收藏。活动目标:1、能感受西瓜整体及局部的形状和色彩之美。2、会画出半圆形的切片西瓜。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
活动过程:一、游戏猜猜看引入,引起幼儿的兴趣。1、师:老师这有一个谜语,请小朋友们猜一猜这是什么水果?外面穿着绿衣裳,切开里面是红色,上面还有黑点点,我请一个坐的最好的小朋友来说说这是什么水果?2、师:这位小朋友说是西瓜,你们认同吗?真棒,这是西瓜。(直接点击没有切的西瓜)二、播放课件,教师演示切西瓜,将西瓜切成两半,再切成小片,引导幼儿观察切开后的西瓜,感受西瓜的色彩变化和形状美。