【问题】我已经看到你的问题了。根据你的文字资料，我给出的答案是:本题目是用121页的学习工具制作a 陀螺，可以让学生在学会图形运动中的旋转现象后，理解知识，自己制作a -1。【答案】具体分析:现在的数学书都会配学习工具，一般是塑料或者纸板，各种数字，形状，运算符号等等。
5、模拟 陀螺仪还是 数字 陀螺仪好?各有什么优缺点?模拟信号, 数字信号各是...通用加速度传感器输出模拟电压，可以用A/D转换. analog，数据采集比较简单，各轴输出可以直接用AD转换，方便用硬件对输出信号进行滤波，比如RC低通滤波；缺点是需要占用三个(3轴输出)AD通道和一个参考源(如果要求高精度)；数字不需要AD转换。如果你的采集MCU没有额外的AD口，那么数字比较合适。
两者只有模数转换(ADC)的区别，性能上没有本质区别，所以哪个好并不重要，选择主要根据自己的需求。模拟的，数据采集比较简单，各轴的输出可以直接用AD转换，方便用硬件对输出信号进行滤波，比如RC低通滤波；缺点是需要占用三个(3轴输出)AD通道和一个参考源(如果要求高精度)；数字不需要AD转换。如果你的采集MCU没有额外的AD口，那么数字比较合适。
6、幼儿园小班数学教案[Hot] 7幼儿园小班数学教案教学在工作者的实际活动中教学，往往需要准备教案，借助教案可以更好地组织活动教学。应该怎么写教案？以下是我整理的七个幼儿园小班数学教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。活动目标:1。感知3以内的数字，尝试对3以内的物体进行分类。2.在看图提问的指导下，探索用点卡表示实物的数量。
4.体验数学小组游戏的快乐。5.激发孩子的学习兴趣。活动准备:1。教具花图片6张，包括1、2、3号的两朵花；1、2、3、a点牌、分类牌和底板。2、学习工具操作资料，一套实物和卡片操作图片，一个整理盒。活动流程:1。感知图片数量，识别想法标记。1.老师:孩子们，你们看到了什么？每幅画里有多少朵花？我们一起数吗？
7、中班美术教案之有趣的 陀螺作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者，往往要写出一份优秀的教案，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。教案怎么写才能更好的发挥作用？下面是我精心安排的一个有趣的陀螺中班美术教案。希望对大家有帮助。中产阶级趣味美术教案陀螺 1活动目标:1。手感陀螺旋转时颜色的变化。2.体验自制玩具的快乐和成功。3.培养动手操作能力。活动准备:1。陀螺色调图，陀螺5和教师制作的6件；2.室内展示儿童自己的小陀螺。
活动流程:1。参观商场并领导活动。1.兔子开新店激发孩子兴趣。今天，兔子开了一家玩具店，非常开心。让我们来凑热闹吧！2.参观兔子玩具店。兔子的玩具店有什么？二、通过观察和已有经验，了解到陀螺的外貌特征，引起了玩陀螺的欲望。老师:你以前玩过陀螺吗？兔子想邀请你和你的好朋友一起玩。小朋友一起自由玩耍陀螺。
8、 陀螺,猜三个 数字我想说那时候玩具很少，怕小孩子抢。也说明当时物质条件差。猜三数字答案:879。手指屈指可数。qūzhǐkěshǔ【解释】数字很小，你可以用手指去数。【出处】唐涵予《忆昔行与张十一》诗:“我死于春序，怜婴儿几日。”宋·欧阳修《史记集·唐安公梅铮赋跋》:“今儒士屈指可数，无三四人。什么都做不了，就盖不住。
【用法】形容杰出的人或事。一般用作谓语和定语，【发音】数字；不能念“shù”；不能读成“zhí”。【形状辨别】数字；不会写“属”，同义词少，数少，反义词不可数，恒河沙数~和“少”都是少的意思。“极少数”仅指少数；不代表日子不多，举例:(1)这里的大学生是~。(2)本次考试；班里成绩优秀的学生。
