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无法理解的魔术教学设计,如何理解单元整体教学设计

来源:整理 时间:2024-10-11 00:29:08 编辑:爱都魔术师 手机版

4、幼儿园大班数学优质课教案《魔术纸箱》含反思

在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?以下是我整理的幼儿园大班数学优质课教案《魔术纸箱》含反思,欢迎大家分享。活动目标:1、学习根据线索判断结果。2、学习通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。活动准备:1、空纸箱一个、铅笔数支、数个硬币、几张5元纸币。

3、教师用示范纸4张。活动过程:1、变加2个的魔术。(1)、出示纸箱一个,事先在里面放一些铅笔。告诉幼儿:我要让这只纸箱变魔术,从左边放东西进去,就会变不一样的东西从右边出来。(2)出示2支铅笔,放入纸箱中,从右边拿出4支铅笔来,请幼儿说说有什么不一样。(3)再放入3支铅笔,从右边拿出5支铅笔。(4)再放入4支铅笔,请幼儿猜猜右边会有几支铅笔出来。

5、幼儿园教案伞会变魔术

幼儿园科学活动教案:伞会变魔术【活动目标】1、感受速度和伞面对变化之间的关系。2、增进视觉的知觉能力。【活动准备】课件,幼儿带来的各种伞。【活动过程】1、欣赏各种不同花色的伞。(1)演示课件,幼儿欣赏不同颜色、不同图案的伞。(2)幼儿说说伞的三个结构,巩固对伞的认识。2、近距离感受伞的美。(1)打开一把花伞,引导幼儿仔细观察花伞,并说一说伞面的色彩和图案。

引导幼儿观察,并说说旋转中的花伞有什么特别的美。问:“伞旋转后,伞面有什么变化?”“旋转速度加快,伞面又有什么变化呢?”“旋转的伞有什么特别的、好看的地方?”3、玩游戏“猜猜是哪把伞”。(1)将数把同底色但花色不同的伞全部打开。(2)请幼儿闭上眼睛,老师迅速转动一把伞,并维持旋转速度,再请幼儿睁开眼睛,仔细看几秒。(3)幼儿再闭上眼睛,老师把伞放下来。

6、幼儿园中班教案设计

幼儿园中班教案设计5篇作为一名中班幼儿教师,就有可能用到教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么幼儿园中班教案设计怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园中班教案设计,希望大家喜欢!幼儿园中班教案设计篇1活动目标:1、仔细观察图片,能理解动物身体的部分与整体的关系。2、理解故事内容,能根据画面进行初步的判断,积极想象并大胆讲述。

7、小班主题教案及教学反思《魔术师》

身为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思应该怎么写呢?下面是我为大家整理的小班主题教案及教学反思《魔术师》,欢迎大家分享。活动目标:1、幼儿能理解诗歌内容,并能朗诵。2、引导幼儿认识红黄蓝紫黑绿等颜色,并能大胆说出各种颜色的.运用。

8、中班幼儿园教案及教学设计

作为一位杰出的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们该怎么去写教学设计呢?以下是我为大家整理的中班幼儿园教案及教学设计9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班幼儿园教案及教学设计篇1活动目标:1、仔细观察图片,能理解动物身体的部分与整体的关系。2、理解故事内容,能根据画面进行初步的判断,积极想象并大胆讲述。

9、幼儿园大班科学活动《影子变魔术》教案设计

作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!下面是我精心整理的幼儿园大班科学活动《影子变魔术》教案设计,仅供参考,希望能够帮助到大家,幼儿园大班科学活动《影子变魔术》教案设计篇1活动目标:1.有兴趣进行影子创意造型。2.探索发现影子的重叠与错位现象,重点难点:进行影子创意造型。

文章TAG:教学理解设计魔术单元无法理解的魔术教学设计

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