作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的大班科学好玩的魔术教案，希望对大家有所帮助。大班科学好玩的魔术教案1设计意图：孩子们对魔术有一种与生俱来的浓厚兴趣，表现出极大地好奇，在平时的自由活动时间总是自发的聚集在一起模仿魔术师玩魔术小游戏活动。
旨在引导幼儿通过观看魔术表演和模拟魔术表演的活动，激发幼儿对魔术中科学原理的探究欲望和动手操作的兴趣，带领孩子们感受神奇的魔术，积极引导幼儿充分运用各种感官，动手动脑，主动探究魔术的秘密，并通过自己表演魔术的方式来表达探索的结果，最后通过设疑结束活动，激发幼儿继续探索的兴趣。活动目标：1、通过观看魔术表演，感受魔术的神奇，愿意对魔术进行探究。
5、一些简单的小魔术教学魔术名称：瞬间转移主要道具：粉笔灰提前准备工作：食指肚沾一点粉笔灰，注意不要弄到别处去。再准备和食指肚一样颜色的粉笔灰，用个小小的盒子装在里面就行了。这个魔术需要俩人配合。现在我来教你吧：你对搭档说：借我你的手一用。（手背朝上），然后你小心翼翼的，速度要快，把食指肚上的粉笔灰沾在搭档的手心里，然后让搭档马上握拳不要松开。
最后让搭档把拳头转过来（也就是手心放上面），快速打开拳头，哇！消失的粉笔灰原来在手心里！魔术台词：你对搭档说：“借我你的手一用。”把粉笔灰弄到搭档手心里以后对搭档说：“请握拳，不要松开。”取完粉笔灰后涂在搭档的手背上对群众说：“现在我要用魔法手心瞬间转移粉笔灰（真正意思是把粉笔灰擦掉）。”擦掉后对搭档说：“请把手转过来，打开拳头。
6、求个空手变出玫瑰花的魔术教学最好有视频的我一向不守魔术界的规则；教你一个；...其实挺容易的，你先准备一条铁丝，然后再上面穿上什么棉花之类的易燃物，然后手放在铁丝中间【把玫瑰藏在手里】，把火点燃，然后随便说些什么台词，再把手迅速往上抬【伙不会烧到手，也不会烫坏玫瑰，因为只是那一瞬间】缓缓张开手，火已经没有了，一托玫瑰变出来了.....给点分，OK？我学魔术学了2年，没上过比赛，总算在网上捞点好，哈哈。
7、连环预言魔术教学8、求一个简单的小魔术教学,不要视频!刘谦开心果穿玻璃杯揭秘刘谦带的戒指是强磁戒指，首先是强迫选择选到那个开心果A（这个开心果被加工过，里面其实是小铁球），然后当他说要让开心果穿下去时，他把开心果A投到杯子里去，然后当他把杯子再倒过来时，开心果A已经被强磁戒指吸在杯壁上了，而丢在桌上的是他左手原来就藏好的一个开心果B(也是被加工过的），抛在桌上，这就用了错误引导。
从整副扑克中拿出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是随意3张牌；自己转过身，让对方选择其中一叠；然后你在纸上写下：你将选择“3”的那一叠。【揭秘：如果对方选择了4张3的那叠牌，则在数字上符合；要是她选择的是另外随意的3张牌，则在牌数上符合。哈哈，怎么都是“3”那叠。】神奇吸管一根烟、一根用纸袋包装的吸管。拇指和食指用力捏住纸袋，使吸管与纸袋充分摩擦，然后把吸管从纸袋中抽出来。
9、幼儿园科学教案:有趣的魔术原创的话，建议你做一些和自然现象相关的，比方阳光很好的时候，在操场上用喷壶对着天空喷雾，然后会出现彩虹，孩子们一定非常喜欢，而且印象很深，且很有新意噢。至于教案嘛，呵呵，自己编吧。去买刘谦的书吧，里面有你想要的！《魔法诱惑》《魔法诱惑2》。你看看这些行不，如果满意麻烦采纳，谢谢。一、空中抓烟表演者走向舞台向空中一抓，一支得烟就抓在手上，然后放回一个帽子中，向上一抓又是一支香烟，就这连续几次，那香烟里来的呢？
二、白纸变钱表演者从自己的衣袋里拿出十张白纸，一张一张打开交代，两面都是白的，然后把它合起来放在手心中，双手一合，十张白纸就变成十张十元的人民币，立即会引起观众的哄然大笑。说明：这个节目的特点是手法魔术，是先把准备好的十张人民币贴在其中一张白纸的背后，通过手一合，换了一个面就出现了十张十元钞票。
