一猜魔术，或者你学魔术。蒙古铃魔术简介:观众从带有魔术教师牌的表盘中选择一张牌，有没有小魔术教程，不是视频，扑克魔术text教学1:4 ace跑上跑下？向观众展示4张王牌，两本书中的魔术是怎么变的？就一两个有字的硬币魔术我觉得可能你看不懂，我给你一副好扑克魔术只是过程有点麻烦。1.让观众从54张牌中选择8张。
带字的硬币魔术我想你大概看不懂。我给你一副好扑克魔术只是过程有点麻烦。1.让观众从54张牌中选择8张。2.让观众从八张牌中选择一张，放在八张牌的第二张牌上(从最上面的数字开始数第二张牌)，让观众想到另一个数字，要求在28张牌中选择。(例如，选择5)4。让观众数一数他想要的牌的数量并把它们放在桌子上，例如五张牌，然后用其他剩余的牌(例如三张牌)盖住它们5。然后让观众想出一首诗(古今都有)，数出诗里有多少字就放在桌子上，剩下的盖在桌子上6，魔术老师接过卡片。
刘谦透露，其实那两本书的内容是一模一样的，只是书的封面被换了，只是一个道具而已。呵呵，那是因为那两本书的内容是一样的，只是表面不一样。我也这么认为比如你先看了别人的书130页的第一个字，然后你翻到自己的书。每当有人喊停，你就说停在130页(厚度好像差不多)，然后你就猜到了。
请你尊重规则好吗？不解释简单的原理。请他告诉你，或者你可以学习魔术。这里的诀窍是，当他把它拿到后面撕开时，折叠的方向就反了。另一方面，你在中间写的字其实是暴露的(所以第一次，他已经知道你写的是什么了)，然后他把它放回去，恢复褶皱的方向，假装什么都没发生，拿出来做更多的动作。答案已经掌握。
4、纸牌 魔术的文字教程蒙古钟魔术简介:观众从老师放牌的表盘中选择一张牌。然后，表盘收好，放在甲板下。观众从牌堆中取出与他们记忆的牌数相同的牌，放在牌堆下面。魔术老师取回卡片，把整副卡片依次扔在桌子上，最后混在一起。然后，他神奇地找到了那张卡。魔术步骤:1)准备十二张卡片，从A到Q，分别代表L到12，然后将l2张卡片按照时钟小时的位置在桌子上排成一圈，Q在上，3在右，6在下，9在末，形成一个表盘。
按顺序放好拨号盘，注意1到12(A到Q，从下到上)，放在牌组的最下面。然后，让观众从一副牌的最上面拿相应数量的牌(观众记住的数字)放在最下面。3)取回卡片后，开始一次抽出上下两张卡片，翻过来摊在桌上，重复这个过程。注意，现在这个魔术的关键部分在这里。数一数你脑海中抽出的牌的数量。抽第13张牌的时候，仔细看这张牌(这是观众选的牌)。
5、扑克 魔术文字 教学1:4个ace跑上跑下效果:给观众看4个ace。把它放在最上面。开始打开桌面上的四个ace。然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！其他人跟风，得到以上效果！2.寓言魔术效果:在一张纸上写两张卡片。
但不是给观众看的。将纸插入卡片中间，然后给观众看。纸夹在红2和黑2中间！做法:将上下牌写在纸上，插上后。当你把它交给观众时，你用右手拿着纸的上半部分，背对着纸，左手下半部分压在纸上。能给观众一种错觉！3.三张牌寓言效应:洗好的牌，把卡片给观众。让观众将一张桌牌随机分成三份，放在桌上，魔术老师可以知道三张牌上面是什么牌！做法:首先知道顶牌。
