幼儿园小班教案在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。幼儿园中班游戏教案在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件，幼儿园美术教案作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园中班游戏教案9篇，欢迎大家分享。幼儿园中班游戏教案篇1一、活动内容：角色游戏《超市、银行、幼儿园》二、活动目标：1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。
三、活动准备：1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。四、活动过程观察及调整：1、教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏。师说“今天我们来玩角色游戏，这些玩具可以玩什么主题的游戏？”2、师幼一起回忆上次游戏情况，指出游戏中的不足，提醒幼儿在这次游戏中改进。师：小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够，这次游戏时我们更要改正了，做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子，好吗？
在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园小班教案篇1活动目标：1、喜欢玩躲猫猫的游戏，并能说出自己躲藏的位置。2、知道躲猫猫是不藏在门后或橱柜内，能到安全的位置躲藏。
4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。活动准备：1、幼儿用书第2729页；多媒体教学资源《躲猫猫》、《我会躲猫猫》。2、活动前将毛绒动物玩具藏在活动室的不同位置。活动过程：1、以和毛绒动物玩具玩躲猫猫的游戏导入，感受游戏的乐趣。因担忧而寻找躲藏起来的毛绒动物玩具，并能说出自己躲藏的位置。2、玩游戏《躲猫猫》，引导幼儿说出自己躲藏的位置。
3、魔术师的著名大师●奇迹魔术师【Dynamo】Dynamo的原名是史蒂芬·弗拉伊内（StevenFrayne）1982年12月17日出生貌不惊人的弗拉伊内却是英国最受欢迎的著名魔术师。就在2013年7月初，他获得了作为魔术师的最高荣誉：魔术界权威组织魔法俱乐部的银星会员资格。他策划的电视真人秀《“发电机”：不可思议的任务》吸引了170万名观众收看，并获得年度最受欢迎娱乐节目提名。
他在MTV台颁奖典礼上的表演更是有超过15亿观众收看。他在社交网站上拥有150万追随者，而自称“炸药”的铁杆粉丝团还会出现在任何有他表演的场合。2011年英国推出以其不可思议的魔术为主题的电视节目《DynamoMagicianImpossible》，更是令其名声大噪。2011年在他为宣传自己的系列节目《不可思议的魔术师》（MagicianImpossible）而上演的“踩水走过”泰晤士河引起了不小的轰动。
4、幼儿园小班美术教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园小班美术教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园小班美术教案篇1活动目标：1、能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。2、用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。3、欣赏自己与同伴的作品，体验游戏的快乐。
5、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。活动准备：棒棒糖、插好小棒的泡沫圆球、橡皮泥、小棒若干。活动过程：一、魔术导入，激起幼儿兴趣。1、教师：看，老师手里有一个小球和一根小棒。变变变，变成了什么？（教师把小棒插入小球中）（棒棒糖）2、幼儿猜测，如没能猜出是棒棒糖，教师做“啊仫，啊仫，真好吃”。
5、幼儿园美术教案作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园美术教案8篇，希望对大家有所帮助。幼儿园美术教案篇1活动目标1、运用不同的线条和图案，装饰表现树的基本特征。2、尝试用剪、贴、画的方式完成自己的创作。3、体验参与线描画创作的乐趣。
2、白纸、记号笔、剪刀、胶棒。活动过程1、谈话导入，引起幼儿活动的兴趣，(1)教师点击课件出示树的图片，提问：这是什么树?你还知道有哪些树?(2)教师简单。2、欣赏图片，感知树的不同形状，(1)点击课件，幼儿欣赏不同形状的树，鼓励幼儿说出树干和树冠的形状。(2)教师：除了我们欣赏的这几棵树外，在我们生活的周围，还有许许多多的树，他们的形状都不一样。
