同时，现在大部分孩子是独生子女，他们在衣来伸手，饭来张口的环境中长大，家长包办替代和过度宠爱，使孩子们失去了自我服务的机会。通过此次活动能让孩子认识到，自己的小手很能干，激发幼儿自己的事情自己做的愿望，培养幼儿的自理能力。活动目标1、通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，愿意自己的事情自己做。2、了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成人手的不同本领，知道手很能干。
5、我的小手语言教案作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的我的小手语言教案，仅供参考，大家一起来看看吧。我的小手语言教案1教案目标：让幼儿了解自己的小手，乐意用语言表达。教案准备：手图片一张；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指）；橘子活动环节：一、引出主题1、师：快来，快来我们一起来做啦！
教师边讲边做动作3、师：刚才我们一起做了，是用我们身体的哪个部位呀？二、：认识小手1、师：看看我们手上都什么？2、师：有几个手指啊，来数一数？3、师：你认识他们吗？指导：（1）我们一起来拉拉勾，拉勾的手指叫什么？（2）看看我们的黑板在哪里啊？你们用的是那根手指啦，它叫什么？用食指指给我看看，风琴在哪里、电灯在哪里（3）宝宝们真聪明，看看我用了哪根手指？
6、幼儿园美术教案作为一名教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园美术教案9篇，希望对大家有所帮助。幼儿园美术教案篇1活动目标：1、知道人们用互赠贺卡的形式祝贺新年，体验与分享节日的快乐，学会表达祝福。2、学习用粘贴、绘画等方式制作贺卡。活动准备：1、贺卡模板（人手一份）、胶水、贴纸、水彩笔、彩纸、花边胶带、新年祝福语等。
3、轻音乐伴奏、新年歌曲。活动过程：1、课题导入。师：小朋友，刚刚的音乐你们听过吗？（听过）是什么节日的音乐呀？（新年）新年快要到了，你们喜欢过新年吗？（喜欢）；师：在新年啊，人们可以怎样相互祝贺新年呢？（唱歌、跳舞、做贺卡等）；师：我们可以送上贺卡表达自己的祝福。2、欣赏贺年卡。出示几张设计各异的贺年卡供幼儿欣赏。师：小朋友们，瞧，老师今天准备了一些什么呀？
7、手指教案作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的手指教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。手指教案篇1活动目标：1．会用手指点画，来表现不同的花朵。2．养成认真绘画并保持画面整洁、干净的良好习惯活动重点：学会用手指点画活动难点：用手指点画表现不同的花朵。
自制PPT2。《幼儿画册》3．红、黄、绿三种颜料活动过程：一、引起兴趣，1．春天来啦，上次我们和姚老师一起去寻找春天，我们寻找到了什么？一起观看PPT。2．小朋友回答得真棒，老师呀也找到了一些关于春天的图片，我们一起来看看，3．师总结：春天来啦，柳树发芽啦！小草从地里冒出来啦！草地上还开着各种各样的花，它们有的是黄色的，有的是红色的，有的是白色的，五颜六色的真漂亮。
