作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我精心整理的幼儿园大班教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班教案篇1【环境创设】1、师幼共同收集秋天的农作物，布置主题墙;在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带，请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上，让秋天走进活动室，为幼儿营造秋天的氛围。
3、在活动室张贴动物们自我保护方法，种子的传播方式以及动植物之间食物链的图片，供幼儿欣赏。【活动目标】1.用多种方式表达对秋天的喜爱之情，体验丰收的喜悦。2.认识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。3.能用优美的词句描述秋天的田野，果园丰收和菊花盛开的景象。4.体验明显的秋天特征。5.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
5、那些变魔术的鸽子是怎么变出来的?魔术设计：一、魔术师穿黑色衣服，因为.人眼睛对黑色不太敏感。二、买一个玩具球，比乒乓球略大，球的外面包有一层绒布的那种（弹性要好）,色彩自选，不要与衣服同色，最好是艳一些。球上面缝一根与球的色彩相同的小布条，以观众觉查不到为宜。布条呈“C”形，将布条两端与球缝合。三、找根细橡皮筋，颜色要与衣服同色。找一小段钢丝，做个弯钩。
四、做个鸽子口袋，袋口上做一活扣，用按扣就可以，防止鸽子意外飞出。将鸽子口袋缝合在衣服袖口内，袋口向外，以顺手为宜。五、将鸽子尾毛与翅毛进行修剪，以不妨碍鸽子飞行为宜。鸽子色彩最好染上与球相同的色彩，可以增加现场感与神秘感。鸽子头向外放入鸽子口袋，把扣锁好。表演：魔术师拿一个球地上拍几次，以证明球没有假。在向观众交待球时，把球上的小布条钩在内衣袖口的弯钩上，同时把鸽子口袋的扣打开。
6、哪些食物的制作过程很有意思?很多食物的制作过程都很有意思的，从准备食材，想好怎么做，然后自己动手，再到装盘，每一道程序都是很有意思的。例如说炒面吧首先你要知道你想吃的是什么面，什么配菜，需要用到什么配料。想好之后就去买回来，把配菜都切好，把配料都弄好。这期间，就相当于是制定计划然后展开行动的过程。然后就是想应该先从那一步做起，是要先把面煮熟呢？还是先炒配菜呢？
7、魔术的技巧?各种花式展牌教学：Beginning（下）。强肝解毒，活化赛鸽骨内组织，促进新城代谢。强化肝脏功能，解除赛鸽药物及食物中毒所引起的肌肉变黑等症状。本品最大功效出了肝脏解毒、活化细胞，并对赛鸽有防止口渴，抗紧迫、提高体能、瞬间爆发等效果。使用方法：1、将本品一包加清水2000cc，供赛鸽饮用一天。2、赛鸽平时训练时，每星期供一次本品。
【摘要】魔术2000使用技巧【提问】强肝解毒，活化赛鸽骨内组织，促进新城代谢。强化肝脏功能，解除赛鸽药物及食物中毒所引起的肌肉变黑等症状。本品最大功效出了肝脏解毒、活化细胞，并对赛鸽有防止口渴，抗紧迫、提高体能、瞬间爆发等效果。使用方法：1、将本品一包加清水2000cc，供赛鸽饮用一天。2、赛鸽平时训练时，每星期供一次本品。
8、我想学魔法,谁知道应该怎么学?我想学魔法，谁知道应该怎么学？谁说魔法不存在了，请那些不了解的大大不要瞎说好么，首先我介绍一下什么叫魔法，恩...你所说的魔法是什么呢?呵呵如果说是要飞发火球或者随便念几句不知所谓的咒语...抱歉..那么我完不成你的期望了展示...我想魔法是一种和自然沟通运用的技术是包含着感激,敬畏的心情所去施行的.它并不是魔术,以娱乐大众的方式来展示.我所会的.....没有其着扫帚满天飞没有所谓操纵火球我只会做根据不同的愿望,
不同的行星走向来做符咒,护身符,净化盐.我只会运用我的仪式道具来让他完成我所想完成的.只懂得在仪式中我可以集中精神,去感受完成一个[魔法仪式]所给自己带来身心的愉悦感.和惊喜的看之后的效果.而不是期盼华丽的电影效果.我只是会把咒语与仪式或符咒结合在一起,而不会期待他可以变成多拉A梦的口袋.我只会观察自然,无论是行星,树木,
9、幼儿饮食健康教育活动教案作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿饮食健康教育活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿饮食健康教育活动教案篇1活动目标：1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。4、初步了解健康的小常识，5、知道人体需要各种不同的营养。活动准备：1、一些和饮食卫生有关的图片若干，2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支。活动过程：一、幼儿进行谈话活动：1.教师：你喜欢吃什么食品？为什么？2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。
