西红柿去皮打成汁，西红柿汁放锅熬，然后加冰糖继续熬，快来学习。幼儿园大班美术教案作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率，西红柿如何做成番茄酱?认识蔬菜教案在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的幼儿园大班《营养》教案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班《营养》教案1活动目标：1．初步了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯。2．尝试自己设计一份营养餐，对食物搭配感兴趣。
4.培养幼儿养成不挑食的习惯。5.乐于探索、交流与分享。活动准备：各种食物图片、盘子，健康金字塔范图、营养师标志。活动过程：一、幼儿尝试第一次挑选自助餐。1.导入。以营养师的角色将幼儿带入游戏情境。师：小朋友，这里是哈哈餐厅，我是哈哈餐厅的营养师。为了欢迎你们的到来，我们哈哈餐厅特意准备了美味的自助餐。2.说到吃自助餐，你觉得在挑选事物的时候需要注意些什么呢？
作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的中班健康教案多吃蔬菜，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班健康教案多吃蔬菜1一、活动目标：1、在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养；、2、通过亲自“烹饪”，激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。
3、幼儿园中班蔬菜教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的幼儿园中班蔬菜教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园中班蔬菜教案篇1活动目标：1、学习6以内的数字认读，尝试点数并按数取物。2、比较数量的多少，能按指令操作。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：画有大锅的图片；“菜单”一份；蔬菜图片若干（4根胡萝卜，5只番茄，3个葫芦，6根黄瓜，和2个包心菜）；幼儿操作材料。活动过程：一、熊妈妈家的蔬菜成熟了“熊妈妈家的蔬菜成熟了，今天她邀请小朋友到他家去吃营养蔬菜汤，想去吗？”“看看，熊妈妈家里的蔬菜可多了？
4、认识蔬菜教案在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？以下是我整理的认识蔬菜教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。认识蔬菜教案篇1活动目标：1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。2、按照蔬菜的食用部分，对蔬菜进行简单的分类。3、培养幼儿的合作能力。4、培养幼儿自我保护能力。
