游戏教学法游戏教学法，顾名思义，就是以游戏的形式教学，使学生在轻松的氛围中，在欢快的活动中，甚至在激烈的竞争中，不知不觉地学到教材上的内容，或者学到必须掌握的课外知识的教学方法.简单地说，游戏教学法就是将”游戏”与”教学”两者巧妙地结合在一起，从而引起学生学习兴趣的教学方法。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园小班教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班教案篇1活动目标：1、初步熟悉感受音乐的节奏。2、学习跟着音乐做动作。活动准备：1、请一大班幼儿饰兔姐姐。2、小兔头饰13只。3、萝卜若干。
5、录音磁带。6、录音机。活动过程：一、复习歌曲：漱口1．太阳升起来了，小兔们醒来吧，我们该起床啦。一起先来漱漱口吧！2．牙齿里还有一些虫子没有钻出来，我们再来一次认真些漱口，把虫子全都赶出来。二、学习小兔跳1．小兔们跟着妈妈一起去锻炼身体，好吗？2．小兔们先把耳朵竖起来，一个跟着一个神气地跳。小眼睛、小耳朵要找到妈妈。
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教案篇1教学目标：1、感知不同材料的物体发出的不同声音2、探索把声音变大、变小、变长、变短的方法3、感知声音的产生和特点4、在活动中鼓励幼儿大胆阐述自己的发现，培养幼儿与他人合作的意识5、让幼儿学会初步的记录方法。
3、小班教案作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的小班教案7篇，欢迎阅读与收藏。小班教案篇1一、设计意图：孩子们的创造力和想象力是无止境的。让孩子用一根小小的毛线在手里变来变去，在玩中动脑筋、想办法，通过探索出不同的玩法，充分发挥出他们的想象力和创造力，从而产生不一样的效果。
在活动中设计了以下环节：1、认识各种颜色的毛线。2、让幼儿自由玩毛线，让孩子自然的融入活动，在活动中，对玩线产生兴趣。3、请能力强的幼儿示范线的玩法。4、边随儿歌边翻线。5、教师小结，和幼儿共同商讨玩线的技巧。二、教学目标1、让幼儿在认识毛线的基础上，引导幼儿探索毛线的多种玩法。2、通过玩线，锻炼幼儿手部肌肉的灵活能力。
4、《小精灵的魔法汤》大班音乐教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我精心整理的《小精灵的魔法汤》大班音乐教案，欢迎大家分享。《小精灵的魔法汤》大班音乐教案1一、活动目标：1、感受欢快、流畅的乐曲风格，感受ABA的曲式结构。2、运用肢体表达音乐的渐强、渐快的旋律特点。
二、活动重点：感受乐曲欢快流畅的曲风，能够运用肢体表现音乐旋律特点。三、活动难点：感受乐曲速度与强弱的变化。四、活动准备：1、若干矿泉水瓶、水、盖子里有各种颜料、魔法布。2、音乐：《加速度圆舞曲》五、教学过程：一、初听音乐，欣赏并表达倾听音乐的感受1、故事导入，吸引幼儿兴趣故事：今天，老师给小朋友们带来一位小精灵。这个小精灵呢她住在森林里，她不仅长得漂亮还非常的神奇，因为她会变魔法。
5、幼儿园美术教案作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的幼儿园美术教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园美术教案篇1窗花一种非常传统的民间艺术，下面这节课来教大家学习用正方形纸张怎么做出不同窗花的方法，激发幼儿喜爱民间剪纸艺术的情感，从而培养幼儿的技巧和艺术气质。
2.发展手部运动的灵活性。3.激发对剪纸的兴趣，喜爱民间剪纸艺术和窗花的欣赏情感。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。2、活动准备：1.窗花范例。2.正方形的彩纸、剪刀、浆糊。3.操作材料“剪窗花”，引导幼儿欣赏民间剪纸艺术。3、活动过程：一、引入活动，激发兴趣。
6、游戏教学法游戏教学法，顾名思义，就是以游戏的形式教学，使学生在轻松的氛围中，在欢快的活动中，甚至在激烈的竞争中，不知不觉地学到教材上的内容，或者学到必须掌握的课外知识的教学方法.简单地说，游戏教学法就是将”游戏”与”教学”两者巧妙地结合在一起，从而引起学生学习兴趣的教学方法。对于相当一部分学生来说，学习基础差，学习积极性不高，他们觉得目前传统的教学方法枯燥无味，学起来没劲，自身有一种无法抗拒的厌学情绪，美国心理学家布鲁纳说：“最好的学习动力莫过于学生对所学知识有内在兴趣，而最能激发学生这种内在兴趣的莫过于游戏。
