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化学老师变魔术教学,会变魔术的老师作文450字

来源:整理 时间:2024-05-07 16:59:39 编辑:爱都魔术师 手机版

李老师为同学们做了一个实验-3魔术铁网切割火焰导热好,温度不足以燃烧的原因。化学上课老师表演了一点魔术——“无中生有”:同等条件下,上课化学,我只告诉你一个有趣的晾干后,用带火星的小木棒碰一个地方,写龙的奇观就出现了,化学方程式应该不难,会生成亚硝酸钾和氧气。

 化学课上 老师表演了一个小 魔术“无中生有”:相同条件下,向A、B两...

1、 化学课上 老师表演了一个小 魔术--“无中生有”:相同条件下,向A、B两...

(1)根据题目中的信息,“两个容积相同的气瓶A和B,分别装有无色干燥的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。过了一会儿,观察到两个瓶子内壁附着淡黄色固体颗粒,瓶壁上出现小水滴”,已知反应物为硫化氢和二氧化硫,产物为单质硫和水。据此,方程化学可以写成:2h2s so23s 2h2o。氢显示 1价,氧显示 2价。根据化合物中正负价的代数和为零,硫化氢和二氧化硫中硫的化合价为 4价。由于H2S与二氧化硫发生反应,塑料瓶变小了。瓶内的压力小于瓶外的大气压,所以塑料瓶变瘪了。(3)已知在相同条件下,相同体积的气体所含分子数相同,反应时硫化氢和二氧化硫的分子数比为2: 1,所以剩余气体为二氧化硫气体。所以答案是:(1)2H2S SO23S 2H2O;

在 化学课上 老师表演了用水点火的 魔术,只见 老师用滴管向棉花中滴1~2滴...

2、在 化学课上 老师表演了用水点火的 魔术,只见 老师用滴管向棉花中滴1~2滴...

2Na2O2 2H2O4NaOH O2↑放热过多使温度达不到棉花的燃点。测试分析:过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,方程式为2na 2 o 2 2h2o 4 NaOH O2↑;能使棉花燃烧,说明反应是放热的;可能是加了太多水,使温度达不到棉花的燃点。点评:本题是信息题,调查比较新颖。仔细一查,发现其实是考察基础知识。这种题目在中考中越来越流行,要注意。

春晚的 魔术表演令人倍感神奇,某 化学 老师也给学生表演了一个“吹气生火...

3、春晚的 魔术表演令人倍感神奇,某 化学 老师也给学生表演了一个“吹气生火...

【分析讨论】魔术《吹火生火》还要求燃烧条件:①可燃物与氧气接触,②可燃物达到燃点。这个实验一定是放热反应,释放的热量使棉球达到燃点。所以,答案是:放热。反思与评价:(1)pH试纸测得的pH值大于7。碳酸钠溶液也是碱性的,可能有碳酸钠。(2)先在溶液中加入足够的氯化钙溶液,消除碳酸钠溶液的干扰,然后滴加酚酞试剂时,溶液变红,证明一定有氢氧化钠。所以,答案是:CaCl2;

4、 化学教室在课堂上做了一个小 魔术,为什么 老师对着棉花吹气

效果怎么样?棉花在棉花上吹嘴会烫的原理:实验用的棉花其实是脱脂棉,用过氧化钠(Na2O2)包裹。吹的时候吹出来的CO会和Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,释放出大量的热量,使棉花燃烧成2co2 2na2co3 O2。谢谢你。

5、简单的 化学 魔术

(1)“水变苏打”所用的两种无色澄清液体可能是(na2co3溶液)和(2)“水变牛奶”的“魔术”可以由许多化学反应完成,如(Na2CO3)。

6、上 化学课时,李 老师为同学们做了一个 化学 魔术实验”铁网切火焰

铁导热好,温度不够燃烧的原因。在实验中我们可以看到,火焰只能在铁网下燃烧,而不能穿过铁网。这是因为膏体具有良好的导热性,能吸收和消散接触到铁网的酒精蒸气的内能,使其温度降至酒精蒸气的燃点,自然熄灭。这一原理在采矿中也常用于防止可燃气体爆炸,可燃气体的火焰可用铜网隔离。

/Image-7/2011哈尔滨模拟)2月化学-0对学生进行“在水中生火”实验。将装有氧气的试管的喷嘴下推到烧杯底部,突然底部的喷嘴燃烧起火。实验如图。请回答以下问题:(1)猜测水中隐藏的物质是白磷。(2)用理化知识解释“水中火”的原因。试管里有氧气,压力和大气压一样,所以到达水底的水不会进入试管,会让氧气和白磷接触,热水会让温度达到白磷的燃点,所以白磷燃烧可以互相反应,看到水着火了。(3)这个实验表明物质。与氧气的可燃接触;使可燃材料达到燃点。测试地点:燃烧和燃烧条件;氧气的使用;氧与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象。专题:物质的性质和用途;化学基本概念和原理。解析:本题考查燃烧的条件。燃烧有三个条件:①可燃物质;(2)可燃物质与氧气接触;(3)使可燃材料达到燃点;三个条件缺一不可。化学魔术实验中要用低燃点的白磷在水中生火。“水中生火”的原因应该是满足燃烧的三个条件。本课题创设的实验情境是:氧气必须参与燃烧。解决方法:解决方法:(1)烧杯里是热水,说明在烧杯里。

7、 化学 魔术

Na2CO3和HCl na2co 3 2 HCl 2 NaCl CO2 H2O CaCl 2 2 NaOH Ca(OH)2 2 NaCl(牛奶为白色悬浮液体)。Na2CO3、HClBa(OH)2和MgC03吹入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,然后澄清石灰水又变浑浊。我只想告诉你一个有趣的化学 魔术就是用毛笔蘸硝酸钾溶液在白纸上写汉字。晾干后,用带火星的小木棒碰一个汉字的地方,就会出现龙写的奇观。化学方程式应该不难生成亚硝酸钾和氧气。

蜡烛,氯酸钾,硫磺。原理:蜡烛的余烬使硫磺燃烧,硫磺燃烧时释放的热量分解氯酸钾产生氧气,使硫磺燃烧更加剧烈,余烬着火。操作:取1克氯酸钾和0.5克硫磺,在研钵中研磨成极细的粉末,然后混合均匀,或者用十根火柴刮掉头药,研细。在一块小木板上固定一支蜡烛,点燃它,提前用手指蘸点混合粉。

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