急求魔术教学,简单魔术教学!下面我会仔细分解教给大家。中班幼儿园教案及教学设计作为一名教学工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序，魔术师把稻草插进瓶里，对着瓶口吹口气，再提着稻草往外拉，奇怪，瓶子却牢牢地被稻草吊起来了。
多萝西在踏上她的旅途之前和几个伙伴聚集在一起，他们也是想寻求男巫帮助的。这几个伙伴是稻草人(想要一个头脑)、伐木洋铁人(想要一个心脏)和怯懦的狮子(想要勇气)。多萝西和伙伴们避开了邪恶的女巫，终于来到美丽的绿宝石城中男巫的院子。然而，强有力的奥兹告诉他们：在实现他们的愿望之前，他们首先必须证明他们想要的东西是应该得到的这就需要将邪恶的女巫的扫帚把带到他面前。
当他们胜利地返回男巫处时，却惊奇地发现他不过是个江湖郎中。但是男巫向他们证明：他们都得到了自己所追求的东西。至于多萝西的请求他能用他的气球送她回堪萨斯州。然而气球未能带多萝西起飞，她在格林达的指导下使用有魔力的红拖鞋返回家乡。现在，多萝西终于心满意足地向她的家人和朋友宣布：“世界上再也没有别的地方比得上自己的家。
作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的幼儿园教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教案篇1活动目标1、探索了解各种车的功能，回想自己坐过的汽车。2、掌握简单的统计方法。3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。4、让幼儿学会初步的记录方法。
难点：统计的熟练程度活动准备日常生活中所见过的车的模型，有小汽车，洒水车，自行车，摩托车，挖掘机等等。还有各种废旧的物品，水，土等活动过程（一）开始环节：教师创设环境，幼儿游戏（二）基本环节1、教师示范车的功能的实验，让幼儿观察。实验一：教师用挖掘机挖去地上的土。教师小结：挖掘机可以挖去地上的土，所以它有挖土的功能，那小朋友说它还有什么功能呢？
3、幼儿园大班美术教案作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班美术教案篇1设计意图：绘本《蚂蚁和西瓜》的故事简单有趣，一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜：用小铲子铲西瓜、搭爬梯子运西瓜、咬紧牙齿拖西瓜拟人化的动态和勤劳、聪明、团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。
活动目标：1．在绘本情景下，尝试粘贴并大胆添画蚂蚁的不同动态。2．感受美术创作的乐趣，体验合作的快乐。3．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4．培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5．培养幼儿的技巧和艺术气质。活动重难点：大胆创作，表现出蚂蚁的不同动态。经验准备：熟悉绘本，细致观察蚂蚁。
