求一个简单的小魔术教学,教下很好很简单的小魔术教学我才学的时候经常表演·效果魔术师和女孩各拿一副牌，将牌洗几遍。谁能教我用牌变一些简单的魔术18种小魔术教学1直立的纱巾魔术表演：丝巾盖在手上，用手拉高丝巾，丝巾直立不会垮下，适合学校表演的魔术教学适合学校表演的魔术有：1、白纸变钱。
1.两数巧合在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上。好了，现在随便想一个数字，说出来。
这是怎么回事，难道表演者真会预测？具体操作：表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯（因为小，观众不会发现的），当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上，要假装在写，其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时，表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋，用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字（为了写起来方便，让观众报数字时，可以限定一下所报数字在0到9之间）。
问题一：绳子手指上可以怎样玩图片你要玩什么花型的，编织大桥的方法你参考一下。第一步：把绳子的一段分别套在两个大拇指上，再把绳子的另一端分别套在两个小拇指上，注意：这个时候，从正面看，你会看见绳子的一部分在其他三个手指的前面，也就是手掌心上，有一部分绳子套在大拇指的前面，还有的绳子则套在小拇指的后面。第二步：在第一步的基础上，用右手的第三根手指去挑在手掌心上的绳子，再用左手的第三根手指去挑大拇指勾住的绳子，注意：这根绳子是在手掌心里的。
第三步，保持第二步勾出的形状，把两个大拇指上的绳子放掉，注意：其他手指上的不要动，否则就得重来了。现在的形状是小拇指上的绳子仍然呈一横，中间一个叉，第三个手指上的绳子呈一横。第四步：用大拇指去勾小拇指上的绳子，注意：一定要从下面勾，不要勾到其他的绳子现在的形状是一个叉，第三个手指上的呈一横，小拇指和大拇指上的线呈一个口，上面上一横的样子。
3、【电影课程第五讲】小绳子这是一部有爱而温馨的电影，影片中的故事源自于生活。一、影片介绍影片的结尾是忧伤的，我们都期盼着奇迹的出现。虽然我们为着男孩的离去而伤心不已，但是爱的种子从影片，植入我们的心中，发芽、生根、茁壮成长，正如一首歌曲中所唱的只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
4、逗女孩子开心用什么魔术好?教下很好很简单的小魔术教学我才学的时候经常表演·效果魔术师和女孩各拿一副牌，将牌洗几遍。为了证明洗牌没有秘密，魔术师和女孩调换了手中的牌。魔术师和女孩两人各从牌叠中选出一张牌放在牌叠顶上，并切牌。然后，魔术师和女孩再把各自的牌叠调换回来，各自从牌叠中找出刚才选的那张牌扑放在表演桌上。同时将自己选的牌翻开示众，大家看到两人的牌竟然是相同的。
