小班美术教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。幼儿园美术教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件，2、教学挂图，幼儿园大班美术教案作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班体育教案篇1活动背景跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起，符合幼儿活泼好动的个性特点。
活动目标1.学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作2.通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验自主活动的快乐活动准备牛皮筋、会念儿歌《小皮球》活动过程(一)教师带幼儿在游戏中热身。1.跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走2.四散慢跑，听教师的哨音、看手势结对3.做准备操(二)幼儿自己探索玩牛皮筋的跳法1、幼儿三人一组自由探索牛皮筋的玩法。
作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园大班教案8篇，希望能够帮助到大家。幼儿园大班教案篇1活动目标：1.通过故事及谈话掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。2.培养豁达开朗的性格。3.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。4.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
你用什么方法消气的？（请个别幼儿讨论）今天啊，有个小朋友很不开心，妈妈给她想了个好主意，我们一起来听听看，妈妈想了个什么好办法。二、欣赏故事《生气汤》（教师看图讲述）并进行相关的提问：1.霍斯为什么不开心，他不开心的时候做了什么？2.妈妈做了什么？为什么煮汤？3.最后霍斯还生气吗？为什么？三、谈话讨论：怎样会让自己变的快乐1.幼儿结合自己的已有经验讨论怎样让自己变的开心，教师加以引导。
3、幼儿托班教案作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿托班教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿托班教案篇1活动内容：抱皮球活动领域：健康活动目标：尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。活动准备：学具：皮球若干活动过程：1、出示皮球，请宝宝自由掷一掷，引起宝宝的游戏兴趣。
谁来说说大皮球是什么样子的?大皮球是我们的好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戏。2、边念儿歌边示范抱球的方法。师：大皮球，圆又圆，我来抱它玩游戏。向下抛，弹回来，接住皮球笑嘻嘻。（1）、向下掷球，当球弹回时立即双手抱住。（2）、多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。3、边念儿歌，边引导宝宝做抱球的练习。（1）、请宝宝散开，不要挤到同伴。
4、中班教案作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家收集的中班教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班教案篇1活动名称：我从哪里来（科学）活动目标：1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程，能较完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。
活动准备：1、课件《我从哪里来》。2、教学挂图。3、陈老师怀孕前后的照片。4、音乐《感恩的心》。活动过程：一、出示两张陈老师的照片，鼓励幼儿进行比较。1、师：这是谁？以前的陈老师和现在的陈老师有什么不一样？你从哪看出来的？2、师：原来现在的陈老师怀孕了，要生小宝宝了，小朋友，那你们是从哪来的呢？你们知道妈妈肚子里为什么会有小宝宝吗？
5、幼儿园大班美术教案作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园大班美术教案9篇，希望对大家有所帮助。幼儿园大班美术教案篇1活动目标1.学习油水分离的作画方法，感知油水分离画的奇妙效果。2.能画出夜空中五彩绚丽的烟花，体验节日夜空的美景。3.能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
活动准备画纸、彩色油画棒、黑色颜料、水粉笔。活动过程1.启发幼儿回忆生活中燃放烟花的情景，引导幼儿说说：夜空中的礼花是什么样的?2.引导幼儿学习“油水分离”的绘画方法，感受油水分离的作品美，体验用不同方式绘画的乐趣。3.作品欣赏。请幼儿欣赏运用“油水分离”的绘画方法画出的新年图片，让幼儿讲讲：画面上有什么?夜空是什么颜色的?
6、幼儿园美术教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的幼儿园美术教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园美术教案篇1【设计意图】《指南》明确指出：“充分利用各地区不同的地理风貌、物产特点、传统工艺、民俗习惯等社会资源，积极开展与之相适应的地方特色活动，学习和传承地方文化。
7、小班美术教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的小班美术教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班美术教案篇1活动目标1、尝试用纸团大胆地进行操作活动。2、通过印画，体验玩色活动带来的乐趣。活动准备1、图片：花田1.雏菊4野花42、报纸印团，画纸，颜料，小盘。
教师：请小朋友上车了，我们去小熊的花园喽！好的，请小朋友下车吧，花园到了。二、欣赏漂亮的花1.请下朋友看看，有哪些颜色的花朵?2.小熊的花园漂亮吗？你们想不想种一些漂亮的花呢？告诉老师和小朋友，你想种什么颜色的花呀？（请幼儿说一说，）三、教师示范教师：我也想有一个漂亮的花园，我喜欢红颜色的花，喜欢黄颜色的我先种红颜色的花儿教师边说边用纸团蘸上红颜料，在纸上印出一朵红花。
