连环预言魔术教学神奇魔术教学是要网址么？适合学校表演的魔术教学适合学校表演的魔术有：1、白纸变钱。魔术教学橡皮筋魔术1、左手拇指、食指拉一条橡皮筋，橡皮筋与地面平行，简单的扑克魔术教学1:4张A跑上跑下效果：拿4张A出来给观众看，3、这是关键的一步，2：寓言魔术效果：拿一张纸写上两张牌。
首先要做一个假鸡蛋，就是合一以后的那个心型鸡蛋，把他藏在身上，然后那俩正常的鸡蛋，假装很艰难地把它们按在一起，其实是在慢慢把这两个正常鸡蛋藏起来，并把假的。心型的。事先装好两个蛋黄的假鸡蛋拿出来，然后展示鸡蛋，打开它，魔术结束。本来有2个，后来把一个藏了，反正看过去就合二为一了，就这样。这个问题你在这里是得不到真正解答的，真的。
我看过，我只能推出大致的过程，至于怎么做，这就是另一回事了首先要做一个假鸡蛋，就是合一以后的那个心型鸡蛋，把他藏在身上，然后那俩正常的鸡蛋，假装很艰难地把它们按在一起，其实是在慢慢把这两个正常鸡蛋藏起来，并把假的。心型的。事先装好两个蛋黄的假鸡蛋拿出来，然后展示鸡蛋，打开它，魔术结束。
一个比较简单的读心术骗骗小姑娘，应该没问题100%成功不需要2113手法，首先让对方从1~9，任意找5个数字出来5261数字不能重复，组成个5位数，然后让对方把这5个数字4102在一次从新组合，变成新的5位数，把大的5位数减小的5位数，得到的新数，让对方记住新数中任意1653一个数字。把剩余的其他数字告诉你，比方54321让他记住3把54和21告诉，你的工作就是把那个数字说出来打个内比方相减30870对方假入记住8，那么让他告诉你3070然后3 0 7 010，然后10就被拆粉为1 01最后用数字9去减。
任意三位数如123然后百位与各位对调321大减小198只要告诉你结果的个位或是百位，你就能猜出结果，原理两数之差的结果，十位数永远是9并百位与各位数字之和等于9。10个简单的读心魔术，桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。
3、小魔术教学不需要任何道具简单1.准备需要：一个玻璃杯，一张白（黑）纸，一个硬币，一个手帕（黑色的或深色的）把玻璃杯放到白（黑）纸上，硬币也放到白（黑）纸上，慢慢的用手帕罩住玻璃杯，轻轻地把玻璃杯盖到硬币上，拿开手帕。啊咧？硬币不见了！再把玻璃被罩住，拿开，嘿，硬币又出现了！秘密：前提是先把玻璃杯的杯口用白（黑）纸粘上。这样就能起到一个障眼法的作用，再把硬币盖住，自然就不见了。
记个电话号码的那么大就行。也不要太小了。现在纸上画一个圈。让一位观众写上想要的东西。折两折。在背后撕掉，拿出打火机烧了，此时..表演者读出了观众的心思，知道他要的是什么。秘密：折完之后会隐隐有圈的印记。顺着内个印记，把没有写字的部分撕掉（一定是把手背到背后撕哦）摊开写字的部分在手掌心，不要让观众看见。偷偷地看一眼。再接着装模做样的把有字的部分的纸条借拿打火机的名义放进兜里。
4、简单的扑克魔术教学1:4张A跑上跑下效果：拿4张A出来给观众看。然后放到最上面。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了！再拿一张插中间。打个手响。哎~？不在上面。呵呵。在下面！做法：拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌！
2：寓言魔术效果：拿一张纸写上两张牌。例如：红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看。纸被夹在了红2和黑2之间！做法：纸上写的是最上面的和最下面的牌。插好后。翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。能给观众一个错觉！3：三牌寓言效果：洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。
5、适合学校表演的魔术教学适合学校表演的魔术有：1、白纸变钱。表演者从自己的衣袋里拿出十张白纸，一张一张打开交代，两面都是白的，然后把它合起来放在手心中，双手一合，十张白纸就变成十张十元的人民币，立即会引起观众的哄然大笑。这个节目的特点是手法魔术，是先把准备好的十张人民币贴在其中一张白纸的背后，通过手一合，换了一个面就出现了十张十元钞票。2、针扎气球。
在演出前把气球的两端用胶皮贴上，钢针对准胶皮穿过一时不会破掉，不仿试一下。3、直线吊瓶。表演者交代一只小花瓶，然后把一根绳子进去，马上就吊起了瓶子。原来瓶子里面有一粒小园型的橡皮球，表演时将小绳子放进瓶口一倒过来橡皮球就压紧小绳子。用家里的酒瓶也能表演，但不能是透明的。
6、连环预言魔术教学7、神奇魔术教学是要网址么？五个行吗行的话来找我啊。一、神机妙算表演过程表演者把10张信纸装进10个普通的信封里，分发给观众。让每人把自己的出生年、月，兴趣爱好写在信纸上，在装入信封。表演者又拿出一副生肖扑克牌，让观众再拣出自己的生肖牌，一同装入信封。表演者把信封收回叠起放在桌上，随即拿起一个信封，即可猜出信封内信纸上所写的内容。秘密解释表演者收完信封，把事前约定者的信封放在最下边，表演者第一次拿起的信封是下一个要猜的人，猜的却是约定者写的内容。
二、摸牌猜点表演过程表演者把扑克牌让观众洗一下，去掉怀疑。再让观众抽出一张牌，将牌面对准观众，牌背面对住表演者，用右手摸几下，便可猜出牌上的点数。秘密解释表演者在右手食指与中指之间暗夹一枚新图钉，接过群众抽出的牌后，左手握牌，右手假装去摸，通过图钉盖反光，可以清楚看到牌头上的花色点数。
8、魔术教学橡皮筋魔术1、左手拇指、食指拉一条橡皮筋，橡皮筋与地面平行。2、右手食指吊起另一条橡皮筋（与地面成90度角），放进“左手拇指、食指拉一条橡皮筋”的圈内，右手拇指放进“另一条橡皮筋”内，这样，两条橡皮筋可以互相拉扯了，是出不来的。但是，不要改变两条橡皮筋与地面的角度，3、这是关键的一步。左手不动，右手拇指、食指往自己右边的水平线（即与地面平行的方向）拉，直到右手拇指、食指粘在一起。
