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我看了三遍就解开了。男的用的两个人，女的用的一个人和一个电动机械假肢。由于那个残疾截肢男的没有孪生兄弟所以只能找个脸型发型一样的戴个墨镜。就是2个人。就是安吉尔的一个魔术，现场的人都是托，而那个被分开的女人本来就是下肢被截掉的残疾人，从她用两只手蠕动跑掉的熟练度来看，她肯定是已经习惯了这样行走的方式，而那双脚就不用说了吧，肯定是逼真度超高的道具而已，至于脚会动，那也只不过是后期处理上去的，也就是所谓的剪辑，有很多国外的魔术都是靠现场的托跟强大的后期制作。
想用念力移动物体，你需要先学会几种魔术。网上有很多类似的道具，缺了道具，念力移物就是传说。念力，是存在的。如果你想练，就首先要冥想，将你身上的气幻想成为流动的液体（这是叫点），将你身上的精孔全部打同，这样你就练成了缠（念力的基本）。然后你就可以练念力的其余3个基本功（凝、炼、绝）。1、缠可以提高你自身的防御力和身体素质。
3、炼是放出比平时更多的气。4、绝是断绝所有气息，用于跟踪时或恢复体力。当你学会这些以后就可以用水测法，得出你的系。水测法（用一个杯子装满水，上面放一片书叶）然后用炼，看反应。1、强化系：杯中的水流出。2、变化系：水变甜。3、具现化系：水变成矿石。4、操作系：叶子会动。5放出系：水中出现气泡。6特质系：无法从水测法中得出。
3、让身体动起来幼儿园大班健康教案作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我帮大家整理的让身体动起来幼儿园大班健康教案，希望对大家有所帮助。让身体动起来幼儿园大班健康教案1活动目标：1、初步了解身体里的一些活动关节；知道保护关节的重要性，建立初步的防护意识。2、积极参与活动，体验自身探索活动带来的乐趣。
师：小朋友，今天老师给大家带来了一段精彩的舞蹈，你们想看吗？下面就让我们一起看看吧！（师幼一起欣赏《俏夕阳》）师：老师发现小朋友在看舞蹈的时候，笑得真开心。告诉老师，你们为什么笑呢？（幼儿个别回答）哦，原来是这群老奶奶跳舞的动作很有趣（很好玩）。你来做做看（幼儿模仿）小朋友这动作好玩吗？大家一起学学看。（个别模仿舞蹈动作）师：小朋友们学得真棒！
