幼儿园数学教学反思作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么你有了解过教学反思吗？魔术揭秘这样揭秘魔术。幼儿园课堂活动反思总结教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的幼儿园小班教案7篇，欢迎大家分享。幼儿园小班教案篇1【活动目标】1、喜欢参与活动，愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果。2、在游戏中能手口一致地点数9以内的实物（夹子），感知9以内的数量，并说出总数。
【活动准备】各色夹子若干、钢琴曲秋日私语篮子4个19的数字卡片若干19的小动物卡片若干。【活动过程】一、联系生活经验，说说夹子的用途，引起孩子的兴趣。老师事先在袖口、领口、上衣下摆夹上好多不同数量的夹子。小朋友们好！请你们仔细观察一下，老师今天和平时一样吗？哪里不一样呢？（身上有好多夹子）对，这么多漂亮的夹子它们都有什么颜色的呢？
在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的中班教案10篇，希望对大家有所帮助。中班教案篇1教学目标：1、通过叠杯游戏，提高幼儿手部动作的灵活、协调；2、发展幼儿专注力，提高游戏中与同伴协作的能力。活动准备:叠杯、音响。
主题游戏：大家一起比一比故事引导：今天要和老师一起比一比，看看是老师厉害还是小朋友厉害。游戏方式：一、练习将叠杯“打开”、“关起来”1、告知小朋友，叠杯口向下为“关起来”反之为“打开”；2、每位小朋友将分得5只叠杯，并将其在身前“关起来”摆成一排；3、当听到教师口令“打开”，小朋友以最快速度将5只叠杯呈杯口朝上摆放；4、当听到教师口令“关起来”，小朋友则以最快速度将叠杯呈杯口朝下摆放。
3、幼儿园课堂活动反思总结教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面，我在这给大家带来幼儿园课堂活动反思总结，欢迎大家借鉴参考!幼儿园课堂活动反思总结1“手帕就像一块大大的魔术布，能在老师的巧手编织下变成一个个神奇的小动物，小玩具。”，这是一节社会领域的学科《好玩的手帕》，开展这个活动，我本来是要到达这样的目标：1.尝试各种方式玩手帕;2.欣赏手帕上不同的图案与色彩。
于是我依据纲要中的资料设计了一系列的教学活动，第一环节谈话引入，以故事的形式引入主题，了解小手帕有很多玩法，激发幼儿的兴趣。第二环节观察手帕上好看的图案。第三环节请幼儿自己玩一玩小手帕，并对其作品进行评价。当我在走进活动室，进行实际的教学过程中，我从孩子身上看到了这样的现象：教室在讲解手帕图案时，有部分幼儿分心。
