5.通过音乐活动培养孩子的想象力、口头表达能力和肢体表达能力。活动准备:歌曲图片，钢琴伴奏流程:1。方言理论:1。简单了解四川人在茶馆喝茶的生活习惯；2.四川话听说:喝茶！我该怎么办？二、学唱歌:(1)欣赏(理解并熟悉歌词旋律)1。老师介绍歌词。2，孩子学歌词。3.老师唱歌，让孩子们说方言。
5、幼儿园大班科学《好玩的立方体》教案作为教师，经常需要写教案，教案是教材和大纲与课堂之间的纽带和桥梁教学。那么什么样的教案好呢？以下是我精心编排的幼儿园大班科学《趣味魔方》教案，仅供参考。欢迎阅读。幼儿园大班科学活动“趣味魔方”教案一目标:1。认识立方体和长方体，了解它们的基本特征。2.比较立方体与正方形、长方体与长方形的异同，初步了解立体图形与平面图形的关系。
活动难点:理解立方体与正方形、长方体与长方形的关系。活动准备:1。一个神秘盒子，一个纸板做的大立方体，6张大小相同颜色不同的正方形纸，每个小立方体一张。2.两个纸板制成的大长方体，一个有六个面都是矩形，一个有四个面是矩形，两个面是正方形；两个形状相同的小长方体。3.一些立方体和长方体的废纸盒。活动流程:1。利用“神秘盒子”引入活动，激发孩子的好奇心和探索欲。
6、幼儿园大班教案作为一名优秀的教师，经常需要编写教案。借助教案，我们可以恰当地选择和使用教学方法，调动学生的学习积极性。如何写好教案？以下是我为大家整理的9份幼儿园大班教案，仅供参考。让我们看一看。活动目标:1。学习新的节奏↓↓↓-|和↓↓↓进一步培养孩子对更复杂音乐节奏的感知。2.了解手风琴、小提琴和小军鼓，知道新乐器的名称和发声特点。
4.在地图、动作、游戏场景的帮助下理解和记忆歌词，学习唱歌。5.培养孩子的音乐节奏感，发展孩子的表现力。活动重点难点:1。了解手风琴、小提琴和小军鼓，知道新乐器的名称和发声特点。2.初学唱《好声音》这首歌，练习控制自己的声音和伴奏乐器和谐地唱。3.学习新的节奏↓↓↓-|和↓↓↓进一步培养孩子对更复杂音乐节奏的感知。
7、幼儿园大班安全教育教案关于幼儿园大班安全教育教案。作为一个给别人上课、解惑的教育工作者，有必要对教案进行细致的准备，这是保证教学成功、提高质量的基本条件。如何专注于教案？以下是我为大家整理的8份幼儿园大班安全教育教案。欢迎大家向他们学习。希望对你有帮助。幼儿园大班安全教育教案1目的:1。认识一些生活中常见的征兆，了解一些基本的安全知识，知道一些紧急情况的处理方法，提高自我保护的能力。
准备:两部玩具手机，若干张各种标记的图片。一些有各种几何形状的白色卡片，绘画工具材料。活动流程:1。知道几个主要标志。(1)有毒危险品标识:这是什么标识？你在哪里见过这个标志？它意味着什么，提醒我们什么？孩子们可以自由讨论，最后让他们知道，有毒危险品的标识意味着剧毒，有生命危险，一定不能乱用。
8、神奇 宝贝 魔术外衣的绝招有什么用?暗影球体幽灵系统神秘守护者正常型不是每一种魔法宝贝都可以使用暗影球体幽灵系统超能力(应该是PM的一部分)、邪恶系统(应该也是PM的一部分)、正常型的一些PM。好像还有其他一些系也可以学。例如，291号铁面忍者(昆虫 飞行)神秘守护者不知道八大虎和。看门人就像一堵光墙。比如对手一叫，应该就是你的攻击下降了。使用魔术大衣后，效果会返还给对手，对手的攻击会降低一级。权威网站的解释是，战斗效果会在本回合内进入魔法反射状态。
如果双方都有魔法反射效果，只有防守方会反弹一次，使用者不会再反弹。如果防御者同时具有魔法反射和魔法反射效果，则只会反弹一次。对队友有效。攻击技能的附加特效无效。在2on2中，当受到多体变化技能时，许多怪物被反弹回对手，但没有被魔法服装反射的队友仍然受到影响。在3on3中，魔装反射的怪物位置决定了有多少怪物从另一边反弹回来。当己方场上有很多有魔法反射效果的怪物时，会反弹很多次。
8作文by 9、幼儿教师大班 教学的随笔
幼师大班教学在现实的学习和工作中，大家都见过很多让自己印象深刻的作文吧？随笔是散文体裁的一种，也可以是上课、读书时做的记录。为了帮助大家更好的了解小品，以下是我收集的幼师大班教学的小品，仅供参考。让我们看一看。幼师大班随笔1教学区域活动期间，我发现成成小朋友把娃娃家的小杯子放在口袋里，再也没拿出来过。
大家都说想看，我就效仿魔术老师说:“我做了一个杯子，现在这个杯子在成品口袋里。请他拿出来给大家看看，”听完我的话，程程拿出杯子，大家鼓掌。事后我和一个孩子聊过，告诉他幼儿园的东西不能随便拿回去，他轻松地点点头。我认为:这样既让孩子明白了做人要诚实的道理，也保护了孩子的自尊心。
