活动过程：1、教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。2、学唱歌曲并用动作表现。幼儿跟随教师学唱歌曲。引导幼儿一边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景。3、分辨并表现音乐的快慢。教师用钢琴弹奏出快慢不同的音乐，模拟风声，启发幼儿想像，两种风声有什么不一样，可以用怎样的动作来表示。4、游戏：“秋风和小树叶”。
5、...两三岁的小孩子总是自然而然地习惯使用左手使筷子或使用汤匙?有必要...我觉得不要强制纠正，可以鼓励他用右手试试。可能的话，培养他左右手都能用最好。都说左撇子聪明，在使用左手的过程中锻炼了脑。我找了比较权威的说法贴在下面，有空看看。以前，老人不让用左手，是因为右手习惯的人多，左手会显得怪异、不合群，而且在生活中有很多不便，比如吃饭的时候和别人有胳膊打架的情况，或者不能合理使用剪刀什么的。但是，现在虽然左手依然少，但是生活上已经没有什么不方便了。
呵呵！希望你的宝宝越来越聪明^_^下面是摘录的资料：研究显示左撇子智商更高习惯用左手的人毕竟是少数，但科学家最近表示，将来的状况恐怕大大不同，因为左撇子的人数正在快速增长。15年后人数料增至10亿统计显示，目前全世界每10人中有1人是左撇子，共计6亿人；而到2020年时，左撇子更可望达到10亿人。俄罗斯《真理报》说，对于左撇子，科学家现在有了新的理论。
6、幼儿园科学活动教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的幼儿园科学活动教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园科学活动教案篇1【活动目标】1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解。2、认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。
【活动准备】1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。2、幼儿用书人手一册，实物投影仪、人手一支笔。【活动过程】1、引导幼儿观察用实物投影仪放大的画面，初步了解骆驼的主要特征。师：画面上有什么？骆驼是什么样子的？师：骆驼的身上有什么？它们有什么特殊的用处？师：骆驼喜欢吃什么？骆驼生活在什么地方？师：骆驼有什么用途？教师小结：骆驼生活在沙漠里，骆驼的身上有厚活的毛，可以防止身体里的水分散失，还可以白天防晒，晚上保暖。
7、幼儿园中班科学教学方案优秀案例在幼儿科学学习的过程中，教师可以充分利用幼儿园的现有条件，为幼儿的观察和探索保驾护航，激发他们对科学的探究欲望，在启蒙中获得更好的科学体验。以下是我精心收集整理的幼儿园中班科学教学方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。▼▼▼相关推荐▼▼▼★幼儿园中班益智区活动方案★★幼儿园教师公开课活动方案范文★★幼儿园运动会活动方案★★幼儿园元旦活动方案★幼儿园中班科学教学方案篇1活动目标：1、引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。
8、求小魔术揭秘简单的一个小魔术准备：扑克牌一副表演：1.让观众去洗牌2.拿起观众洗过的牌，翻开来检查一下（最好别人观众看到你检查的细节），检查时只要看看牌顶数起的头两张牌，如果这两张牌的花不同就OK，如果是一样的话，就说“你洗得不够乱，再洗一次”。如此直到目的达成。3.检查完后，告诉观众这次是由魔术师来负责抽牌，然后去你翻开牌去抽。
例如头两张是红心2和梅花5，那么你就必须抽梅花2或者红心5。这里假设抽了红心五。4.之后让观众拿好牌，让他一张一张的发牌，发到他自己想停就听。（注意发下来的牌顺序不可乱）5.在观众停止后就把他发的牌整好一叠（顺序不可乱），然后再让他拿起这叠牌一张左一张右，一张左，一张右的发成左右两叠。6.问观众：你知道我的牌是什么吗？
9、神奇魔术教学是要网址么？五个行吗行的话来找我啊。一、神机妙算表演过程表演者把10张信纸装进10个普通的信封里，分发给观众。让每人把自己的出生年、月，兴趣爱好写在信纸上，在装入信封。表演者又拿出一副生肖扑克牌，让观众再拣出自己的生肖牌，一同装入信封。表演者把信封收回叠起放在桌上，随即拿起一个信封，即可猜出信封内信纸上所写的内容。秘密解释表演者收完信封，把事前约定者的信封放在最下边，表演者第一次拿起的信封是下一个要猜的人，猜的却是约定者写的内容。
二、摸牌猜点表演过程表演者把扑克牌让观众洗一下，去掉怀疑。再让观众抽出一张牌，将牌面对准观众，牌背面对住表演者，用右手摸几下，便可猜出牌上的点数，秘密解释表演者在右手食指与中指之间暗夹一枚新图钉，接过群众抽出的牌后，左手握牌，右手假装去摸，通过图钉盖反光，可以清楚看到牌头上的花色点数。
