小班科学活动好吃的水果教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小班教案作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班教案篇1活动目标知道冬天有些地方会下雪，有些地方不会下雪。尝试根据细节特征寻找答案。了解雪的特征，感受故事情节的有趣。
材料准备：颜色不一的画纸、油画棒。活动过程出示图片“冬日雪景”，组织幼儿讨论画面内容。图片上是什么季节？图片上白色的是什么？你们的家乡会下雪吗？你知道哪些地方冬天会下雪/不会下雪？小结：同样是冬天，有些地方不会下雪，有些地方会下小雪，有些地方则被厚厚的白雪覆盖，到处都是白白的雪。操作课件，引导幼儿根据画面细节寻找答案。
《水果拼盘》教案设计篇四一、教学目标：1、通过水果的外形、颜色、味道等特点，拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。2、初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。3、知道食用水果前要清洗。初步学会切水果的方法，同时注意操作安全。4、通过本课的学习进一步提高家务劳动能力、审美能力和创造美的能力。二、教学重点：通过动手，初步学习基本的水果切割技能，并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘。
四、教学准备教学课件、盘子、水果刀、各种洗净的水果、一次性手套、牙签，香菜等。五、教学方法：讲授法、演示法、实践练习法六、教学流程：(一)创设情境，引入新课师：前一阶段我们开展的《走进水果乐园的研究》，同学们以小组为单位，欣赏了水果的色彩，品尝了水果的味道，了解了水果的营养，今天我们又要来做些什么呢，一起来看一看。
3、幼儿园小班科学活动教案作为一名老师，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班科学活动教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班科学活动教案篇1活动目标:1.观察同一种水果的不同切法所呈现的形态。2.尝试用生动的语言描述各种水果切面的样子。重点:观察同一种水果的不同切法所呈现的形态。
活动准备:收集幼儿完成的学习单【切水果，大发现】。活动过程:一、导入教师出示各种水果让幼儿观察。二、给幼儿展示水果的切面。三、教师引导幼儿说出水果的切面。四、鼓励幼儿用各种词汇描述水果的切面，丰富幼儿的词汇量。五、请幼儿分享自己的学习单，说一说自己和家人调查了哪些水果的切法，切开后分别是什么样子的。六、教师总结幼儿园小班科学活动教案篇2活动目标：通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，并以此对玩具及其他物品进行归类，培养幼儿初步的归类意识。
4、小班教案作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的小班教案6篇，欢迎大家分享。小班教案篇1活动目标：1．运用听说游戏的方式学习儿歌。2．学习儿歌《拉大锯》，发准“j、x”的音。3．感受与同伴合作的快乐。活动准备：事先与配班教师进行两人合作的拉大锯游戏：（第一、二句）手拉手前后晃动身体，（第三句）用手指着对方，（第四句）拍手。
活动难点：换词仿编儿歌。活动过程：一、谈话导入，让幼儿感知“拉大锯”的含义。二、教师表演，引导幼儿整体感知儿歌。1．两位老师表演儿歌“拉大锯”，同时师随着拉大锯的节奏朗诵三遍儿歌。2．提问：老师表演得好吗？谁知道老师玩的是什么游戏？好玩吗？为什么在姥姥家门前拉大锯？（引导幼儿说出儿歌的内容）三、通过自然模仿学习儿歌。1．鼓励、引导幼儿与身边的同伴结伴，边玩“拉大锯”游戏边念儿歌。
5、小班科学活动好吃的水果教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是我为大家收集的小班科学活动好吃的水果教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小班科学活动好吃的水果教案篇1活动目标：1、运用各种感官的感知来初步了解水果。
3、培养幼儿爱吃水果的良好饮食习惯材料提供：苹果、香蕉、葡萄若干，水果蓝一只活动过程：1、设置情景：和幼儿一起唱《好孩子有礼貌》，师：刚才歌里唱了好孩子要有礼貌，今天见到我们的客人老师要问声好。今天除了有客人老师，还有谁来到了我们班里了？（出示兔妈妈玩偶）兔妈妈家的水果园丰收了，今天她要请大家吃好吃的水果，可是在吃之前她要先来考考小朋友，请你猜猜兔妈妈今天给小朋友带来哪些水果。
