手指穿孔魔术教学,手指橡皮筋魔术教学

求魔术 教学，一个魔术！！一个橡皮筋从两个手指变成了另外两个手指 魔术就像用橡皮筋手指穿越一样简单。手指 魔术我学过魔术而且我知道很多练习手指 魔术或者技术，但是不知道怎么说，比如单手洗牌或者单手玩，魔术石莲手指Method魔术老师一般练技法的话喜欢用硬币。

不知道有没有必要现场演示。这是习惯问题，双手交叉。它必须在桌子上关闭。左手放在桌子上就好。这个位置打不开。你看他们演示的时候，别人手指收起来魔术老师会把他们的手拿下来指着对方说，对，就是那个位置！然后我就自己把手放回去了，就是放回去的时候，方法和以前不一样，但是旁边的人也没怎么注意。

2。纸币换成白纸的准备:10张纸币，10张白纸。表演方式:表演者预先在第9和第10张钞票之间放一张白条。表演开始时，表演者手里拿着10张钞票。然后从扇形的音符里拿出几张正反音符，趁机把10个音符移到最下面，下面就是一堆白纸。然后，整理好那叠钞票，用右拳击打那叠钞票，然后展开扇子。奇怪！原来的一堆钞票都变成了白纸。

神秘催眠一副牌，一张纸，一支笔。从整副扑克中取出两叠放在桌上，其中一叠是4张3，另一叠是3张随意；转身让对方选一叠；然后你在纸上写:你会选择“3”的堆叠。【秘诀:如果对方选择3的4张牌叠，则数值一致；如果她随机选择另外三张牌，她匹配的牌数。哈哈，都是“3”叠。】神奇吸管一根烟和一根用纸袋包着的吸管。

首先练好基本功。所有魔术老师都知道如何假装把针放进嘴里，然后吞下去，给观众一个惊喜。这个技巧对于练习手速，手指灵敏度，适时分神，表演艺术是绝对不可或缺的。从以下两个技巧开始。事实上，他事先在脸颊和牙齿之间放了一捆针线。先将针依次穿在线上，然后在两根针之间依次打一个结，防止针在口中松动。他在结之间留了一个空隙，这样穿线的针可以自由活动。

要求观众检查口腔时，用手指把上下嘴唇和口香糖从牙齿上分开，手指把嘴唇勾到脸颊上。把这块用针线包好的布藏在他手指下面，如果检查观众坚持让他动手指的话，就把布移到舌头下面。然后把松了的针和线放在舌头上，假装喝了一口水咽下去。事实上，他把所有的针和线都吐到了玻璃杯里。杯子里有很多水，容易折射，让观众找不到针线。如果观众站得很近，把松了的针线藏在舌头下面，直到这场魔术表演结束。

魔术拿根橡皮筋去划手指原来这么简单。这是小魔术-0/准备:一根橡皮筋~一只手~ ~先把橡皮筋套在头上最靠近拇指的两根手指上~另一只手拉手掌的橡皮筋。然后，有橡皮筋的手握着拳头，让四。都在橡皮筋里~从别人的角度(手背的角度)看，还是在两个手指 ~但是从你的角度看(会是四个手指都在里面)，接下来的四个手指会跑到另外两个。

魔术老师一般喜欢用硬币、小球等小玩意，因为这些东西小，有助于提高手指的灵活性。按压韧带，扩展手指。压迫韧带可以双手闭合手指然后闭合。伸出手掌让手指尽量与手背成90度，每天多练习。也可以练一个手指一个手指适当休息。手指伸展不要强行，否则会受伤。多练习，慢慢就会变得灵活。还可以弹吉他，锻炼手指柔韧性。

然后，练习打牌的各种技巧会增加牌感，剪花会锻炼灵活性。在这里，主要是动作的流畅性。手上的动作比你脑子里想的要快，这就会变成类似于本能的东西。练硬币，技术会很细腻，而且主要是运动和硬币的契合度，还有手上的一些肌肉，都是硬币魔术需要的。还有就是经常持球的练习，会扩大指尖的宽度。这个也很有用。最后，锻炼手指。

作为教职员工，精心设计教案是很有必要的，有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么什么是优秀的教案呢？以下是我精心整理的五个教案手指。欢迎大家参考，希望对你有帮助。手指教案1活动目标:1。爱幻想故事:感觉夸张的故事情境。2.用手指点画来塑造各种人物，表现各种人物的细节，表现他们的想象力。

4.让孩子体验独立、自主、创造的能力。5.引导孩子用辅助材料丰富作品，培养孩子大胆创新的能力。活动准备:1。小人国长卷画。2.红蓝颜料一套，钢笔一支，抹布几块。活动流程:首先看小人国的故事。1.回忆故事。老师:孩子们，你们还记得前几天我们听到的“小人儿”这个故事吗？故事中的格列佛来到了一个什么样的国家？小人国是怎么对待格列佛的？

我学过魔术，知道很多练习手指/或者技巧，但是不知道怎么说，比如洗牌或者单手切牌。你可以自己去网上看看。这里给大家提供一些视频。硬皮卡可以用来洗显摆币的隐币等等。1.断指魔术弯曲两拇指，将左拇指的上半部分与右拇指的第二节拼接，用右手食指在正面堵住拼接的接缝，将两拇指分开(轻轻抬起右手)，如同从正面断开。2.假手指头，

有兴趣的话也可以买一个学学。3 手指戴啤酒帽魔术-0/老师提前把手上有洞的啤酒帽戴上手指扔到空中。然后做好机制手指往前穿。(瞬间按住没问题的盖子，可以同时发出一些声音。)好像是手指，然后用手掌，然后给观众看带孔的盖子。实际演出中有很多细节，我就不赘述了。

水变成冰的效果是在室温下往杯子里倒一些水(不透明)(水最好是那个杯子的1/5。水倒进杯子后，杯子向下倾斜就会变成冰，杯子下面放一块海绵(杯子的高度最好是1/) 4)海绵要固定在杯底，然后放一些冰进去(尽量保温，不然会融化)。水倒出时会被海绵吸收，倒出来的时候只会把冰倒出来，不会把水倒出来。演出结束后不要把杯子给别人看，只有这个不算太弱智。如果不行，还有一支笔可以穿硬币，纸币或者扑克牌，最好用铅笔放硬币、纸币或扑克牌(只要比硬币或类似的东西细就行)。过了之后把笔拿出来，薄的东西一点也不烂。看着铅笔，把它放在一块大石头上，如果它不在石头上，你可以把笔尖放在便宜又结实的东西上。拿把刀，切一个斜面，不要从上往下切。只要把它插在薄的东西上，用铅笔的另一端对着观众的拇指或食指盖住这个部分。