魔术学生魔术教学,不用魔术道具的魔术教学

如何学习魔术？本人15岁女生喜欢魔术 学生，有空教学。我可以在淘宝上搜索魔术 教学(这里的资源是巨大的，简单小魔术 教学巧合桌子上有一张纸和一支铅笔。

你好！其实有很多事情可以改变你！我这里推荐a 教学，叫45经魔术 教学。教的很好，百度视频都能找到。谢谢你。学习任何事情都是需要代价的，很多事情不能想当然。成为一个活生生的人。百度上的robin魔术教学~ ~ ~非常适合初学者学习~ ~！~ ~之前从他教学学的~ ~很有用~！例如:4A电梯效应:向观众展示四张王牌。把它放在最上面。

然后拿一个放下。给我打电话。a跑到那里。再放一个上去。给我打电话。a跑下来。再拿一个放在下面。敲响你的手，跑上去！再拿一个放中间。给我打电话。哎~？不在上面。哈哈。在下面！练习:当你向观众展示四张a时，在它们下面放一张空牌。那就分开来看。当你把它放在桌子上时，第一张牌就是插在中间的最后一张牌！其他人跟风，得到以上效果！三张牌寓言效应:洗好的牌。

1。空中抓烟的表演者走到舞台上，在空中抓烟。他手里抓了根烟，然后放回帽子里，又连续抓了好几根烟。香烟呢？说明:原来表演者右手中指上戴着一个类似金戒指的半圆形铁环，上面有一个小尖。当手弯曲时，香烟出现，当手伸直时，香烟消失。事实上，香烟就是其中之一。表演时要注意观众的角度。第二，白皮书变成了钱。施术者从口袋里掏出十张白纸，一张一张地打开，两面都是白色的。然后他把它们放在手掌里。当他双手一合，十张白纸就变成了十张十元人民币，立刻引起全场大笑。

如果是新手，建议如下:购买魔术书籍(当当淘宝上有，但多为基础)。看完书可以上网，比如百度搜卡教学，币教学等等。你可能会发现很多人都加了密码，但你总会慢慢发现。免费教学搜索差不多了。可以在淘宝上搜索魔术 教学(这里资源巨大，但大部分都是盗版，想买正版就去魔术和同行交流(我以前用报纸)

两个巧合桌子上有一张纸和一支铅笔。表演者走到桌前，把自己的衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里什么都没有，然后翻回来。表演者拿起一支铅笔，在纸上写下一个数字(不要让观众看到)。写完后，他把纸条放进了口袋。表演者对观众说:“你现在可以说一个数字了。这个数字我已经预测到了，刚才写在纸条上了。好的，现在想一个数字然后说出来。

这是怎么回事？表演者真的会预测吗？具体操作:表演者事先在桌角放一根长约1厘米的铅笔芯(因为小，观众不会发现)。当然，你也可以根据自己的喜好把铅笔芯藏在其他地方。施术者拿起铅笔在纸上写数字的时候，应该是假装在写字，当时什么都没写。“写”完之后把纸条放进口袋。当观众报完数字后，表演者偷偷拿起桌上的铅笔芯。然后把手伸进口袋，用铅笔芯在纸条上快速写下听众引用的数字(为了书写方便，在要求听众引用数字时，可以将引用的数字限制在0到9之间)。

foreign 教学没有字幕，魔术这个东西大多是国外的教学，你要习惯看动作或者学好英语...不推荐刘谦的近景，但你需要它。很基础教学。再说了，其实不想走弯路还是跟老师学比较好。工作中也有休息时间...你也可以加Q告诉我你不明白的地方。我不知道你有没有这些东西，但是我想你已经玩过一些魔术，基本上应该已经掌握了这些基本技术。没有什么固定的，看自己喜欢什么就行，同时可以换魔术，就够了，没必要学。

一根牙签和一根橡皮筋。表演时，右手用大拇指和食指握住牙签，然后左手两指握住橡皮筋，然后相互交叉。两个东西碰到橡皮筋就进入牙签，主要是因为顺手。我说的可能不太清楚，但是你可以按照我说的再查一遍硬币，从口袋里拿出两个硬币，一个是一元，一个是五元。把硬币交给女朋友，让她放在身后的左右手里。然后让她把左手的硬币数乘以55，右手的硬币数乘以66。看她的表情就能确认她女朋友手里的硬币。

表演者让观众抽一两张卡，放在耳朵里，真的很奇怪。注意:这张牌是同花顺连的，上下还是乱的。你可以从牌底看出来，抽的牌改了十五次，A字变成了“3”。表演者向观众解释一个红色方块一个单词后，他把它吹成一个红色方块“3”。有什么意义？描述:原来A字的角上贴了一个“3”，用头的拇指把角撕下来，就变成了16。剪绳者在表演者讲解完一根元绳后，让观众当场剪下，并叫一、二、三，立即接上，拍手叫好。

十七、宋武帮表演者讨好一位观众，用手帕帮两只手扎成一根带子，1、2、3，带子松开了，但手还是控制不住，奇怪！说明:表演者用两个手指跳出腕带，一动不动地滑了下去。表演者解释说，一个盒子里装满了火柴，点燃了其中的两根，告诉观众看着它们，叫它们1，2，3。火柴不见了，所以他拿出三条红绿相间的丝绸毛巾。注:其实那排火柴是假的，都粘在丝角上，所以烧了两根真的，少了一整包。

橡皮筋魔术1。左手拇指和食指之间拉一根橡皮筋，橡皮筋与地面平行，2.用右手食指提起另一根橡皮筋(与地面成90度)，放入“用左手拇指和食指拉一根橡皮筋”的圆圈中，右手拇指放入“另一根橡皮筋”中。这样两个橡皮筋就可以互相拉扯，出不来了，但是，不要改变两条橡皮筋与地面之间的角度。3.这是关键的一步，保持你的左手不动。将右手的拇指和食指拉向右边的水平线(即平行于地面的方向)，直到右手的拇指和食指粘在一起。