魔术。猜一猜可能有多少颗珠子？幼儿园小班穿珠子艺术活动教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动，是科学还是魔术?幼儿园小班穿珠子艺术活动教案篇1一、活动目标1、引导幼儿学习穿珠子的正确方法，体验动手操作的乐趣。
幼儿园大班优质公开课教案8篇在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。数学科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。下面我给大家带来关于幼儿园大班优质公开课教案8篇，方便大家学习。幼儿园大班优质公开课教案篇1活动目标：1.认识七巧板，初步了解七巧板的拼搭规则。2.借助课件，尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案，感受七巧板的有趣。
活动重难点：活动重点：了解七巧板的拼搭规则。活动难点：能够尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案。活动方法1.演示法：动画激发兴趣。活动通过动画，小熊借助七巧板的帮助，克服困难，得到了魔法棒，童话的故事情节，激发了幼儿的兴趣。2.操作法：操作体验乐趣。在课件演示的过程中，引导幼儿亲自动手操作，在动手、动脑中，尝试以多种方式用七巧板拼搭图案来帮助小熊寻宝。
作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的幼儿园中班游戏教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班游戏教案篇1活动目标：1、玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2、知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。3、运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。
活动过程：1、手影魔术，激发幼儿探索兴趣。“小手小手变变变，变只小兔蹦蹦跳，变只小狗汪汪汪，变只蝴蝶飞飞飞。”（鼓励幼儿用小手与影子做游戏）2、找影子，初步探索光与影子的关系。（1）将灯光关掉，请小朋友找找影子去哪了？（2）请幼儿说说阳光下都有哪些影子，如：大树的影子，滑梯的影子，小朋友的影子等。为什么阴天的时候影子都藏了起来？
3、有一串四色的珠子,每种颜色的颗数相等。珠子数量在65和85之间。猜...65÷4161所以可能是：17×468个68 472个72 476个76 480个80484个。很高兴为您解答问题，具体解答内容如下：设有x颗珠子因为是4色珠子，并且每种颜色颗数相等，那么70＜4x＜9017.5＜x＜22.5所以珠子数可能是18，19，20，21，22颗【摘要】有一串四色珠子，每种颜色颗数相等。珠子的数量在70~90之间。
【提问】很高兴为您解答问题，具体解答内容如下：设有x颗珠子因为是4色珠子，并且每种颜色颗数相等，那么70＜4x＜9017.5＜x＜22.5所以珠子数可能是18，19，20，21，22颗【回答】那么四色珠子总颗数可能是72，76，80，84，88颗【回答】希望能帮到您，如果帮到您了，麻烦您给个赞，谢谢您。
