扭扭棒只要跟着教学视频扭动就行，钩针的话需要学习各种花色。扭扭棒简单，3、用一根扭扭棒把交叉的两根扭扭棒固定住，扭扭棒手法比较简单，4、六根辐射状的扭扭棒。7、把五根扭扭棒弯折下去，扭扭棒简单还是钩针简单扭扭棒简单还是钩针简单相比较，扭扭棒相对比较简单，钩针手法比较繁琐，学习起来不容易。
做帽子手工小学生如下：1、准备好制作手工帽子的材料。2、取两根扭扭棒交叉放在一起。3、用一根扭扭棒把交叉的两根扭扭棒固定住。4、六根辐射状的扭扭棒。5、用其中一根一上一下绕着其余五根编。6、编至冒顶所需要的大小。7、把五根扭扭棒弯折下去。8、继续按照编冒顶的方法编小帽子的侧面。9、帽子侧面编至合适的高度，把五根扭扭棒折平。
11、帽檐编制完成后，把五根扭扭棒向下弯折。12、剪掉多余的扭扭棒，稍作整理，一顶手工小帽子就做好了。孩子做手工的好处1、丰富孩子的童年生活手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。2、促进生理机制发展在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班美术教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班美术教案篇1活动目标：1.能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。2.学会用抹布擦干净手的方法。
4.感受作品的美感。活动过程：一、课件导入，激发幼儿兴趣。二、讲解示范。1.示范画彩色的雨滴。（1）提问：选个颜色看一看，伸出手指蘸一蘸，点点点，我从哪里开始点的呀？（2）小结：雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的，雨滴宝宝要跑出来啦！（3）师：现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝，可是它不喜欢我手上有这个颜色，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，点点点”。
3、扭扭棒简单还是钩针简单扭扭棒简单还是钩针简单相比较，扭扭棒相对比较简单，钩针手法比较繁琐，学习起来不容易。扭扭棒手法比较简单，挂针比较简，两者应该差不多吧，先学棒针的会说钩针难，反之亦然，其实不然。扭扭棒简单，扭扭棒只要跟着教学视频扭动就行，钩针的话需要学习各种花色。但是扭扭棒折错了再用效果就不好了，钩针的线是可以拆开重新钩的。
