幼儿园社会教案在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。活动准备：玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套活动过程:一、激发去玩具城的兴趣1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学教案八篇作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
【精选】幼儿园小班社会教案集合8篇作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班社会教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班社会教案篇1活动准备：1.背景知识：日常生活的礼貌用语。2.物质材料：木偶一个、模型电话(每组一个)活动与指导：1.导入活动。
”教师鼓励幼儿积极参与，和大家一起说礼貌用语(2)小木偶要走了，：“小朋友，再见。”小朋友们主动和小木偶再见。教师总结：与人见面要主动问好，分手的时候要主动说再见，这样才是个有礼貌的好孩子。2.场景游戏：(1)“铃......”来电话了，教师示范接电话：“喂，......再见。”(2)“铃.......”来电话了。教师引导说：“我现在请最有礼貌的孩子来接电话。
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的幼儿园社会教案5篇，欢迎大家分享。幼儿园社会教案篇1设计意图：善良是指心地纯洁、温厚、和善。善良是一个人的品质，更是一个人快乐的源泉。善良，会让人学会宽容；善良，会让人得到一分收获；善良，会让人体悟到人性中的美。
《我很善良》是儿童情绪管理系列绘本中的一本，它借助小兔子的形象不仅生动地表达了善待别人的情境和做法，同时也表达了怎样用合适的方式善待自己。书中温馨精致的画面，具有感染性的色彩，抚慰人心的语言，能很好地帮助幼儿理解善良的含义和做法。因此，我设计、组织了我很善良这一教学活动。在活动中，我设计了由浅入深、环环相扣的四个环节，引导幼儿在对绘本画面的观察和感知中，慢慢理解善良的含义，学习善待他人和自己的方法，从而实现活动目标。
3、小班教案作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班教案篇1目标：1、大胆地撕。2、能坚持做完自己的“工作”。准备：纸、油画棒。过程：一、故事导入：“呜呜呜，呜呜呜，听，是谁在哭呀？
教师问：“小猴子，小花猫你们为什么哭呀？”“我们肚子饿，我们想吃东西。”二、教师示范：“让我来为小动物‘做’点吃的吧！”教师边撕边讲“先做一根油条，再做一只馒头做好了让我来喂你们吧！”教师将撕完的纸塞进动物嘴里做好的大嘴巴动物。三、操作：“小猴子，小花猫你们吃饱了吗？”“没有，没有，我们想吃东西，你们做的东西可要小小的噢！
4、幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学教案八篇作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班数学教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班数学教案篇1活动目标：1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。
活动准备：玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套活动过程:一、激发去玩具城的兴趣1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？（幼儿自由讲述）2、随律动《开火车》进入活动室二、玩玩具，初步感知4以内的数量1、幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数4以内的数量小结：原来轮子都会滚动，而且都不一样。
