作为教学的工作者，我要编制教案，教案是保证教学成功和提高质量的基本条件。优秀的教案有什么特点？以下是我的小班数学教案:认识各种形状，欢迎分享。小班数学教案:认识各种形状1活动目标:1。复习巩固对正方形、三角形、圆形的理解。2、提高参与活动的积极性，体验参与活动的快乐。活动准备:1。一条小路(刻有不同的形状)2。一个“魔术盒”，里面有多个几何形状。
4、孩子有一张作业纸。活动流程:1。导入魔术激发孩子的兴趣。老师(展示"魔术盒"):宝贝，你喜欢表演吗魔术？今天老师是魔术老师。我会给你换的。你想看吗?老师:123改！你认为老师想出了什么数字？(一个接一个地展示图形)孩子们认识这些图形。送图文宝贝回家1。老师:图文宝宝累了，想回家休息。我们要送他回家吗？这些都是图形宝宝的家，那么这是谁的家呢？
5、中班数学教案比较大小作为一名不知疲倦的人民教师，我们经常需要根据教学编写教案。借助教案，我们可以恰当地选择和使用教学方法，调动学生的学习积极性。那么应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的中班数学教案，比较大，仅供参考，希望对大家有所帮助。对比一下中班数学教案的大小。1活动目标你能正确判断7以内的数字。活动准备:1。粘贴5个蓝色大圆盘、6个红色小圆盘和7个橙色小圆盘；2.粘上数字5，6，7，和实体卡片。
1.把图片一张一张地展示出来，让孩子们仔细看。卡片上有什么？2.正确判断7以内的数量。给我看图1 (1)。黑板上有什么？哪种颜色的碟片最多？哪种颜色的碟片最少？你怎麽知道？(2)为什么我觉得红盘最多，橙盘最少？(3)谁能想个办法，把排列改一下，让我们一眼就能看出谁的数量最多，谁的数量最少。(4)启发儿童将每种颜色的补丁排成一行。现在让我们看看谁拥有的最多，谁拥有的最少。
6、幼儿园中班数学教案关于幼儿园中班数学教案的七篇文章作为一名教师，有可能使用教案，分别是教学 blueprint，可以有效提高教学效率。那么，你学过教案吗？以下是我为大家整理的7份幼儿园中班数学教案。欢迎向他们学习，希望对你有所帮助。幼儿园中班数学教案1活动目标1。对椭圆的初步认识。2.能用文字表达椭圆的基本特征。3.喜欢数学活动，乐于参加各种运算游戏，培养逆反思维。
活动准备材料准备:PPT、熊妈妈、熊妹妹、椭圆镜图片、圆圈、练习册活动流程1。以讲故事的形式介绍活动。导语:“有一天，熊妈妈和熊妹妹一起去逛街。他们看到一家商店里挂着许多镜子，就走了进去。熊妹妹带着熊妈妈来到一面镜子前问道:“妈妈，这面镜子真奇怪！" " 2.引导幼儿理解椭圆的基本特征。(1)展示椭圆镜图片，让幼儿自由发挥。
7、小班数学教案《有趣的图形》作为一名人民教师，我们经常需要根据教学编写教案，教案是教材和教学大纲与课堂教学之间的纽带和桥梁。那么什么是优秀的教案呢？以下是我为您整理的小班数学教案《趣味图形》，仅供参考，希望对您有所帮助。小班数学教案《趣味图形》1活动目标:1。能够正确识别圆形、三角形和正方形，并给图形命名。2、知道三个图形的特点，并能利用三个图形的组合来改变一个新的图像。
4.培养孩子的观察、判断和动手操作能力。5、激发孩子的学习兴趣，体验数学活动的快乐，感受集体活动的乐趣，活动准备:PPT，三种图形大小卡片若干张，自制图形2张，轻音乐。活动流程:1，活动导入。今天吴老师要带孩子和图文宝宝一起做游戏，猜猜谁会在那里？(小朋友根据现有知识大胆猜测)哦，小朋友认识这么多图形，那我们就和图形宝宝一起做游戏吧。
