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幼儿近景魔术教学目标,幼儿口才教学目标

来源:整理 时间:2024-06-19 14:44:28 编辑:爱都魔术师 手机版

活动准备:1、魔术师的彩笔、魔术盒、彩球、彩笔、绘画纸。2、彩笔画出的图形:红太阳、黄小鸡、蓝云彩、绿草地,图谱一张。活动过程:一、教师变魔术引起幼儿兴趣导入1、“今天我带着好朋友一起来和大家做游戏,你们看他们是谁?”“让彩笔准备一下我先来”教师做魔术师变彩球:一只一次性杯子,里面盖着彩球,请幼儿猜猜球是否杯子里?魔语:“抓一把、吹口气,变变变”为什么你们猜不出来,这就是魔术。

幼儿近景魔术教学目标4、来几个简单但不易被揭穿的近景魔术

:4张A跑上跑下效果:拿4张A出来给观众看。然后放到最上面。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了!再拿一张插中间。打个手响。哎~?不在上面。呵呵。在下面!做法:拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌!

2:寓言魔术效果:拿一张纸写上两张牌。例如:红2黑2。但是不给观众看。将纸插在牌的中间。然后翻给观众看。纸被夹在了红2和黑2之间!做法:纸上写的是最上面的和最下面的牌。插好后。翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。左手那下面的那部分压在纸上。能给观众一个错觉!3:三牌寓言效果:洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。

5、变玫瑰花魔术教程

首先要准备的道具是:1隐线一根。2戒指一枚。3玫瑰一朵。教学:1,最好选在晚上的时候,你和你的女朋友走在一起,你趁她不注意的时候把事先准备好的玫瑰花放在右手袖子里,这个放的方法很讲究,你要把玫瑰的枝条放在袖口里,花朵放在袖口外并用你的手掌把它挡住.最好你的袖口是紧口的。

6、幼儿园教案

在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我收集整理的幼儿园教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园教案篇1一、时间、地点和目的(一)时间20xx年下半学期下午15:00整(二)地点:豆豆班活动室(三)目的:向家长开放半日活动,展示孩子在幼儿园的学习情况,

7、近近景近景

《近近景近景》是国际魔术大师刘谦出版首张魔术教学。在这张教学碟里,刘谦教授了一些超炫的近距离魔术,全部魔术流程都是来自刘谦的创意,而且之前从未发布。近景,是表现人物胸部以上或者景物局部面貌的画面。近景常被用来细致地表现人物的面部神态和情绪,因此,近景是将人物或被摄主体推向观众眼前的一种景别。

8、幼儿园美术教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的幼儿园美术教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园美术教案篇1活动背景幼儿都很喜欢颜色鲜艳的东西,超市里五彩缤纷的棒棒糖简直是幼儿们的最爱,很多幼儿提起棒棒糖都是一副很感兴趣的样子,这堂绘画课就正好让幼儿画出自己最爱的棒棒糖。

2、通过迁移绕毛根的经验,尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。3、体验为糖果店制作棒棒糖的快乐,活动准备1、幼儿观察过各种棒棒糖。2、实物棒棒糖(最大号的),3、毛根,水粉笔,彩色卡纸,水粉颜料(红、黄、浅蓝、浅绿、白、橘)。活动过程1、教师创设“糖果店”的情境,引起幼儿的兴趣,教师:我们的糖果店里有一种又好吃、又好看的棒棒糖,客人们可喜欢了。

文章TAG:幼儿教学近景目标口才幼儿近景魔术教学目标

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